A admissão ao ensino médio de 10ª série deve incluir 3 disciplinas, de acordo com 3 métodos: exame de admissão, seleção ou combinação.

O Ministério da Educação e Formação Profissional está solicitando comentários sobre o Projeto de Circular sobre o Regulamento de Admissão ao Ensino Fundamental (JHS) e ao Ensino Médio (HS) antes da promulgação. O Ministério afirmou que, conforme planejado, o novo Regulamento de Admissão será promulgado 3 meses antes do previsto em anos anteriores, a fim de criar condições para que escolas, professores e alunos estudem e revisem a fundo, preparando-se para o exame.

Método esperado de admissão ao ensino secundário

De acordo com o projeto, a admissão no ensino médio é baseada no método de seleção. Caso o número de alunos matriculados no 6º ano seja superior à meta de matrículas, a admissão será realizada combinando seleção com testes e avaliação das habilidades dos alunos.

A base para admissão são os resultados de treinamento e aprendizagem do programa de educação primária ou do programa de alfabetização do candidato. Em caso de repetição de ano, serão utilizados os resultados do ano de repetição daquele ano.

O Departamento de Educação e Treinamento e as instituições de ensino superior orientam o processo de admissão combinando admissão com testes e avaliação das habilidades dos alunos.

Exame de admissão para o 10º ano do ensino médio do ano letivo de 2025-2026: 3 métodos esperados, 3 disciplinas de exame para admissão no ensino médio (foto ilustrativa)

3 métodos esperados, 3 disciplinas de exame para admissão no ensino médio

De acordo com o projeto de Regulamento de Admissão ao Ensino Médio e Secundário, existem três métodos de admissão ao 10º ano do Ensino Médio: exame de admissão, seleção ou uma combinação de exame de admissão e seleção. A seleção do método de admissão é de responsabilidade da localidade. Consequentemente, o Departamento de Educação e Treinamento assessora o Comitê Popular da província/cidade diretamente subordinado ao Governo Central para aprovar e selecionar o método.

Em relação à organização dos exames de admissão, para garantir a consistência e assegurar o ponto de vista de um exame leve e barato, o projeto de Regulamento geralmente estipula a implementação de 3 disciplinas de exame, incluindo matemática, literatura e uma terceira disciplina de exame ou um exame combinado selecionado pelo Departamento de Educação e Treinamento, a instituição de ensino superior com ensino médio e anunciado antes de 31 de março de cada ano.

A terceira disciplina é selecionada entre as disciplinas avaliadas por meio de notas no programa de educação geral do ensino médio. A seleção da terceira disciplina mudou ao longo dos anos para atingir o objetivo de educação abrangente na fase de educação básica.

O exame é uma combinação de disciplinas selecionadas entre disciplinas avaliadas por meio de notas no programa de educação geral do ensino médio.

Em relação ao tempo de exame, o projeto de Regulamento estipula que Literatura tem 120 minutos; Matemática tem 90 minutos ou 120 minutos; o terceiro exame tem 60 minutos ou 90 minutos; o exame combinado tem 90 minutos ou 120 minutos.

O conteúdo do exame de admissão do 10º ano faz parte do programa de educação geral do ensino médio, principalmente do 9º ano.

O Projeto de Regulamento também estipula uma estrutura de requisitos para questões de exames, supervisão de exames, classificação de exames, revisão de exames e anúncio de resultados, pontuações de referência, admissão direta, políticas de prioridade, etc. para garantir qualidade e segurança na organização de exames nas localidades.

Quase 8.900 instituições de ensino secundário comentaram sobre o conteúdo revisado proposto.

O Ministério da Educação e Formação Profissional informou que, antes de anunciar o projeto de Regulamento de Admissão ao Ensino Médio e Secundário, solicitou a opinião pública de 63 Departamentos de Educação e Formação Profissional e de Escolas de Ensino Médio em todo o país sobre alguns conteúdos do Regulamento. Os Departamentos de Educação e Formação Profissional enviaram comentários sobre o conteúdo do Regulamento de Admissão ao Ensino Médio e Secundário.

Junto com isso, o Ministério também coletou opiniões de 8.898 instituições de ensino secundário em 63 províncias/cidades, das quais 8.267 opiniões concordaram com o conteúdo do rascunho, representando 92,9%; 631 opiniões tiveram sugestões adicionais.

60/63 Departamentos de Educação e Treinamento concordaram com o plano de 3 exames de admissão para o ensino médio da 10ª série e disseram que isso é adequado à realidade e reduz a pressão.

Espera-se que a Circular sobre os Regulamentos de Admissão no Ensino Fundamental e Médio seja concluída e emitida antes de 31 de dezembro de 2024.

Fonte: https://toquoc.vn/tu-nam-2025-tuyen-sinh-lop-10-thpt-du-kien-thi-3-mon-theo-3-phuong-thuc-thi-tuyen-xet-tuyen-hoac-ket-hop-2024101908403888.htm