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Tendo acabado de passar no exame de admissão à universidade, ele já cumpriu os requisitos de proficiência em inglês.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên27/09/2024


Quase metade dos alunos admitidos possui uma pontuação no IELTS de 6,0 ou superior.

Em 2024, o número de candidatos com certificados de proficiência em língua estrangeira admitidos em muitas universidades aumentou significativamente. Por exemplo, a Universidade de Economia e Direito (Universidade Nacional do Vietnã, Cidade de Ho Chi Minh) registrou que quase 30% de seus calouros de 2024 atendiam ao requisito de proficiência em língua estrangeira. Especificamente, a universidade recebeu mais de 2.400 inscrições pelo método de admissão baseado em certificados internacionais combinados com o histórico acadêmico do ensino médio ou certificados internacionais. Notavelmente, as inscrições com IELTS 7.0 ou superior representaram mais de 36% do total de inscrições submetidas por esse método. Esse método aceita certificados internacionais de inglês equivalentes ao IELTS 5.0 ou superior e está em vigor há seis anos.

Vừa đỗ ĐH đã đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh- Ảnh 1.

O número de candidatos com certificados de proficiência em língua estrangeira que estão isentos desta disciplina no exame de conclusão do ensino médio de 2024 aumentou significativamente.

Em particular, algumas universidades têm uma taxa de proficiência em língua estrangeira de quase 50% dos seus alunos admitidos. O Professor Associado Bui Quang Hung, Vice-Reitor da Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, em 2024, quase metade dos alunos admitidos terá atingido um nível de proficiência em inglês equivalente a 6.0 no IELTS ou 73 pontos ou superior no TOEFL iBT. Com um requisito de proficiência em inglês de 6.0 a 6.5 pontos no IELTS, quase 50% dos alunos recém-admitidos já atendem a esse requisito. Desde 2021, as estatísticas da universidade também mostram que quase 50% dos alunos admitidos atendem aos padrões internacionais de inglês, com certificados IELTS de 6.0 ou superior, ou equivalente.

AUMENTANDO AO LONGO DOS ANOS

Essa situação também ocorreu na Universidade de Tecnologia da Informação (Universidade Nacional do Vietnã, Cidade de Ho Chi Minh). De acordo com o Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang, vice-reitor da universidade, as estatísticas sobre a proficiência em língua estrangeira dos alunos recém-admitidos em 2024 mostram que aproximadamente 30% atenderam aos requisitos de proficiência em língua estrangeira da universidade para a graduação, um aumento de 5% em comparação com 2023 e de 16,5% em comparação com 2022.

Uma pesquisa realizada pela Universidade de Ciências (Universidade Nacional do Vietnã, Cidade de Ho Chi Minh) também mostra um aumento significativo no número de alunos que atendem aos padrões de proficiência em língua estrangeira a cada ano, especialmente em programas como os avançados e os com ênfase em inglês. Por exemplo, de acordo com as estatísticas do programa avançado de ciência da computação e do programa com ênfase em inglês da Faculdade de Tecnologia da Informação, mais de 38% dos novos alunos apresentaram certificados IELTS para comprovar o atendimento ao requisito de proficiência em língua estrangeira. Essa taxa aumentou mais de 6% em comparação com a turma de 2023. Desses, aproximadamente 50% dos novos alunos alcançaram uma pontuação no IELTS de 7,0 ou superior, com a pontuação mais alta chegando a 8,5.

A Universidade Internacional (Universidade Nacional do Vietnã, Cidade de Ho Chi Minh) exige proficiência em inglês no IELTS 5.0 para admissão e uma nota entre 6.0 e 6.5 para a graduação, dependendo da área de estudo. Segundo a universidade, neste ano, aproximadamente 30 a 40% dos alunos recém-admitidos já atendem ao requisito de proficiência em inglês. Em contraste, essa taxa era de cerca de 25 a 30% nos anos anteriores.

De forma semelhante, a Universidade Vietnamita-Alemã exige que os alunos obtenham uma pontuação no IELTS de 5.0 ou equivalente antes de iniciarem seus estudos de graduação. Ao transferirem-se para uma especialização, os alunos precisam obter uma pontuação no IELTS de 6.0 e, antes de se inscreverem para a monografia, devem ter um nível de proficiência em alemão entre A2 e B1, dependendo da especialização. As estatísticas desta universidade nos últimos quatro anos mostram que o número de alunos admitidos com uma pontuação no IELTS de 5.0 ou superior tem aumentado constantemente a cada ano. Especificamente, 61,5% (2021); 70,7% (2022); 77,3% (2023); e 82,6% (2024). Entre estes, o número de alunos recém-admitidos com um nível de proficiência em inglês de 6.0, que atendem ao requisito de graduação, também aumentou significativamente, de 54% (2021) para 69,9% este ano.

Vừa đỗ ĐH đã đạt chuẩn đầu ra tiếng Anh- Ảnh 2.

Curso preparatório para o exame SAT na cidade de Ho Chi Minh. Cada vez mais alunos estão obtendo certificados internacionais de proficiência em idiomas.

MUITOS FATORES INFLUENCIAM ISSO

Representantes de universidades ofereceram explicações diferentes para as mudanças drásticas mencionadas.

O Dr. Nguyen Tan Tran Minh Khang acredita que muitos fatores influenciam o desenvolvimento da proficiência em línguas estrangeiras dos alunos ao longo dos anos. Uma razão importante pode ser o impacto das normas do exame de conclusão do ensino médio, que permitem aos alunos usar certificados de proficiência em línguas estrangeiras para serem dispensados ​​do exame de proficiência no processo de reconhecimento da conclusão do ensino médio. Ao mesmo tempo, muitas universidades utilizam certificados internacionais de proficiência em línguas estrangeiras em seus exames de admissão. "Portanto, muitos alunos têm investido no aprendizado de línguas estrangeiras e na realização de exames de certificação desde o ensino médio. Isso pode ser considerado um sinal positivo da política sensata do Ministério da Educação e Treinamento, que contribui para o desenvolvimento das habilidades linguísticas dos alunos", observou o Dr. Minh Khang.

Compartilhando da mesma opinião, o Mestre Hoang Thanh Tu, Vice-Chefe do Departamento de Informação e Comunicação da Universidade de Ciências da Cidade de Ho Chi Minh, explicou: "Em parte devido à demanda por aprendizado, o número de alunos matriculados em programas de formação ministrados em línguas estrangeiras está aumentando. Por outro lado, muitas universidades têm métodos de admissão relacionados à avaliação de resultados em línguas estrangeiras, então o número de novos alunos com certificados de proficiência em línguas estrangeiras que atendem aos requisitos de graduação no momento da matrícula é alto."

A professora associada Nguyen Van Thuy, chefe de Admissões e Comunicação da Universidade Bancária da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que um dos cinco métodos de admissão da universidade considera certificados de proficiência em língua estrangeira. "Os resultados de admissão ao longo dos anos mostram uma mudança significativa na proficiência em língua estrangeira dos alunos admitidos. Enquanto em 2022, pouco mais de 15% dos alunos possuíam certificados de proficiência em língua estrangeira, essa taxa aumentou para mais de 23% em 2024. Entre os certificados de proficiência em língua estrangeira, os certificados IELTS representam até 70%", informou a professora associada Thuy.

Enquanto isso, o Mestre Nguyen Thanh Tung, Vice-Chefe do Departamento de Treinamento, Gestão Científica e Cooperação Internacional da Universidade de Cultura da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou: "Pode-se dizer que este é o resultado de cerca de 15 anos de investimento de tempo e dinheiro dos pais na aprendizagem de línguas estrangeiras de seus filhos. É também resultado da política governamental de fortalecimento do ensino de línguas estrangeiras e da implementação de projetos de ensino de línguas estrangeiras em escolas, desde a pré-escola até o nível universitário." Segundo o Sr. Tung, na tendência de integração global e trabalho transnacional, aprender línguas estrangeiras (incluindo o inglês) é crucial para o sustento e a competitividade no mercado de trabalho, tanto agora quanto no futuro. Portanto, os alunos estão cada vez mais proficientes em inglês, e muitos alcançam proficiência em línguas estrangeiras ainda no ensino médio.

Quase 67.000 candidatos serão isentos do exame de língua estrangeira no exame de conclusão do ensino médio de 2024.

O Instituto Vietnamita de Ciências da Educação, sob a tutela do Conselho Nacional de Gestão de Projetos de Línguas Estrangeiras, acaba de divulgar um relatório sobre o ensino e a aprendizagem de línguas estrangeiras no Vietnã até 2023. A pontuação média dos vietnamitas no teste IELTS Acadêmico em 2022 foi de 6,2. Entre os 40 países e territórios que aplicaram o teste IELTS em 2022, os candidatos vietnamitas ficaram em 23º lugar, juntamente com a Coreia do Sul e a Índia.

Nos últimos cinco anos, a idade média dos candidatos ao teste IELTS no Vietnã tem diminuído, com um estudo de 2022 mostrando que 62% dos candidatos ao teste IELTS tinham entre 16 e 22 anos.

Segundo o Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Formação), o número de alunos isentos do exame de língua estrangeira tem aumentado anualmente, passando de 28.620 candidatos em 2021, para 35.391 candidatos em 2022, para 46.667 candidatos em 2023 e para quase 67.000 candidatos em 2024.

Utilize seu certificado de língua estrangeira ao se candidatar a empregos.

O exame de admissão à universidade de 2025 trará mudanças em relação ao exame de conclusão do ensino médio, no âmbito do novo programa de educação geral. Contudo, a tendência de utilização de certificados de proficiência em línguas estrangeiras nos exames de admissão à universidade deverá continuar no futuro. Os candidatos devem aproveitar proativamente os certificados de proficiência em línguas estrangeiras ao se candidatarem aos cursos e universidades de sua preferência.

Professor Associado Dr. Nguyen Van Thuy

(Chefe do Departamento de Admissões e Comunicações, Universidade de Bancos da Cidade de Ho Chi Minh)

Ampliar as oportunidades para os alunos.

Os estudantes têm muitas vantagens ao possuírem um certificado de proficiência em língua estrangeira logo após ingressarem na universidade. Isso não só facilita o acesso a materiais de referência estrangeiros e a participação efetiva em aulas ministradas em inglês, como também aumenta as oportunidades de participar de programas de intercâmbio internacional.

Sra. Hoang Thanh Tu , M.Sc. (Chefe Adjunta do Departamento de Informação)

(Departamento de Mídia, Universidade de Ciências, Cidade de Ho Chi Minh)



Fonte: https://thanhnien.vn/vua-do-dh-da-dat-chuan-dau-ra-tieng-anh-185240927191122759.htm

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