Alunos usam celulares durante uma atividade escolar na cidade de Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG
Contrariando as preocupações dos adultos, o menino sorriu e respondeu: "Ok, vou guardar meu celular agora!"
Da empolgação inicial
O jovem começou o novo ano letivo em uma das melhores escolas de ensino médio da cidade de Ho Chi Minh. Com excelentes notas nos exames, era provável que fosse aceito em todas as escolas de sua primeira escolha após o exame de admissão para o 10º ano. Tendo acabado de sair de um internato particular onde passou o 9º ano sem telefones ou computadores, ele estava naturalmente muito animado com o novo mundo promissor que se abria diante dele.
A escola não tem internato, então os horários de almoço não são tão rígidos. Em vez de comer como no refeitório da escola, você pode comprar sua comida favorita na cantina ou nos restaurantes próximos à escola – é ótimo!
Estamos muito felizes por termos podido levar nossos celulares para a escola e eles não terem sido confiscados!
Inicialmente, toda a família compartilhou da alegria com o início do 10º ano do aluno! Um membro da família indo para a escola, todos felizes! Até que as coisas começaram a dar errado...
No primeiro mês do ano letivo, meu filho perdeu 6 pontos de 100 em frequência. Esquecer de estar presente: 2 pontos deduzidos. Esquecer de colocar a camisa para dentro da calça depois da aula de Educação Física: 2 pontos deduzidos. Esquecer de fazer a tarefa de limpeza que lhe foi atribuída: 2 pontos deduzidos. E qualquer pontuação abaixo de 91 resultava em uma redução de um nível na nota de conduta. Toda a família entrou em pânico.
Por que você se esquece de coisas tão pequenas? O que você está fazendo que te faz esquecer? Por que você continua online o tempo todo, mesmo quando deveria estar na escola? Como você consegue se concentrar nos estudos se está sempre grudado no celular?
O aluno do 10º ano respondeu: "Preciso conversar com meus amigos, preciso estudar em grupo, preciso fazer slides, preciso me inscrever em atividades extracurriculares para compensar os pontos de frequência que foram descontados..."
Em casa, os adultos começaram a se perguntar por que aquela escola era tão estranha, permitindo que os alunos usassem celulares com tanta liberdade. Se toda a turma pudesse usar celulares na escola, como os alunos se comunicariam? Ou será que cada aluno ficaria grudado no celular durante o recreio, vivendo em seu próprio mundo?...
É um problema tão grande que ainda não existe solução.
Na verdade, no início do ano letivo, quando foram realizadas as eleições da associação de pais e professores, foi criado um grupo de bate-papo entre pais e professores no Zalo. O professor da turma criou uma enquete sobre o tema dos celulares com... 11 opções, incluindo: proibir completamente o uso em sala de aula (20 votos a favor), não permitir o uso de celulares durante a aula sem a permissão do professor (apenas 14 votos a favor);
Os celulares não devem ser usados durante a aula sem a permissão do professor, inclusive durante o recreio (apenas 4 votos a favor). Deve haver um pequeno armário para todos os celulares da sala, que só poderá ser retirado com a permissão do professor e devolvido quando os alunos saírem (3 votos a favor).
Se os alunos usarem celulares durante a aula, o professor os confiscará e os entregará ao supervisor por um período de 3 a 5 dias, e os pais deverão buscá-los (duas pessoas concordaram). Outras sugestões referentes a medidas disciplinares, incluindo a proibição total de levar celulares para a escola, não foram aprovadas.
Após consultar as opiniões, o professor da turma anunciou no grupo do Zalo que o plano acordado era o seguinte: "Os alunos podem trazer celulares para a escola. Eles devem estar no modo vibratório. Concordamos em proibir o uso de celulares durante as atividades extracurriculares e o horário regular de aula, exceto quando autorizado pelo professor. Fora do horário de aula, os alunos podem usar seus celulares normalmente!"
A escola e as salas de aula não proíbem isso, mas os alunos são como pássaros soltos da gaiola. Jantam em casa com os celulares grudados nas telas e, durante a aula, usam tanto computadores quanto celulares. Quando perguntados, dizem que estão estudando, pedindo ajuda a um amigo ou solicitando conselhos ao professor.
Dei uma olhada no celular e no computador do meu filho e vi inúmeros grupos de bate-papo: grupos da turma com o professor, grupos de cada matéria, grupos de bate-papo em geral, grupos de esportes ... todos os grupos vibravam e piscavam! Fico pensando como meu filho vai conseguir estudar se tiver que se preocupar com tantos grupos de bate-papo?
Não sei quais benefícios o celular traz, mas no primeiro mês do 10º ano do ensino fundamental, meu filho já apresentou inúmeros comportamentos irritantes. Usando os estudos como desculpa, ele fica acordado até o mais tarde possível todas as noites, e mesmo quando o despertador toca de manhã, é muito difícil para ele acordar.
Eu esqueço de todo tipo de coisa: esqueço de apagar as luzes e o ventilador depois de estudar, esqueço de fechar a porta quando sou o último a sair de casa, esqueço de dobrar o cobertor, esqueço de lavar roupa, esqueço de trocar a água do gato, e perdi 6 pontos por 3 dessas coisas que esqueci na aula!
Os pais não conseguiram apenas sorrir em silêncio e decidiram conversar com a professora da turma. Durante a conversa, a professora elogiou o bom comportamento do filho, mas o criticou por ser antissocial e quieto fora da sala de aula. No entanto, ela não conseguia entender por que, no grupo de bate-papo da turma, ele era sempre o primeiro a responder a todas as suas perguntas, chegando até a responder mensagens no grupo às 2 da manhã! O sorriso dos pais se misturou às lágrimas.
"Professora, a senhora viu o que a mídia está dizendo? Permitir que os alunos usem celulares durante o recreio significa que eles não estão mais vivendo uma vida normal como estudantes?" A professora assentiu, concordando: "Exatamente, senhora. Eu os lembrei constantemente, até mesmo durante a cerimônia de hasteamento da bandeira, pedi aos alunos da nossa turma que não usassem seus celulares, mas me mostraram duas outras turmas, uma de cada lado, e os alunos continuavam vidrados em seus celulares!"
Você poderia, por favor, parar de criar grupos de bate-papo, senhorita?
Sem poder pedir à escola que proibisse seu filho de trazer um celular porque "todo mundo traz um", o pai só pôde implorar à professora: "Por favor, professora, proíba meu filho de trazer um laptop para a escola e proíba o uso de celular em sala de aula, de forma mais rigorosa!"
As lições já foram ministradas em sala de aula, e há muitas sessões de aula e grupos de bate-papo para pais para dar instruções. Professor(a), por favor, não crie outro grupo de bate-papo com os alunos, ok?
É difícil proibir os alunos de usar celulares porque... os pais se opõem.
Ela compartilhou honestamente que a escola não tinha uma política geral, mas sim transferia a responsabilidade pela gestão da turma para o professor responsável. Quando ela queria proibir ou punir algo, o presidente da associação de pais e mestres discordava; quando ela realizava uma votação, os pais também discordavam da proibição. Tudo o que ela podia fazer era lembrar as crianças de serem autodisciplinadas; ela não podia fazer mais nada!
Fonte: https://tuoitre.vn/xin-co-hay-cam-con-xai-dien-thoai-20241014082727832.htm
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