15 sarcini și soluții ale Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru implementarea planului Guvernului pentru 2025

Ministerul Educației și Formării Profesionale (MMFC) a emis un Plan de acțiune pentru implementarea Rezoluției Guvernului nr. 01/NQ-CP din 8 ianuarie 2025 privind sarcinile cheie și soluțiile pentru implementarea Planului de Dezvoltare Socio-Economică și a Estimărilor Bugetului de Stat pentru anul 2025.

Prin urmare, agențiile și unitățile din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale sunt hotărâte să mențină spiritul de depășire a dificultăților, solidaritatea, independența, auto-consolidarea, adaptarea proactivă, flexibilitatea, acțiunile drastice, științifice și eficiente, să inoveze și să creeze activ în conformitate cu spiritul „Disciplinei și responsabilității; proactiv și prompt; eficient și eficient; creând un impuls pentru progrese”, cu 5 puncte de vedere și direcții cheie ale Guvernului; să se concentreze pe implementarea sarcinilor și soluțiilor cheie atribuite de Guvern prin Rezoluția 01/NQ-CP în 2025 pentru sectorul educației .

Cele 15 sarcini și soluții ale Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru implementarea planului Guvernului pentru anul 2025 sunt următoarele:

1. Îndeplinirea eficientă a sarcinii de inovare fundamentală și cuprinzătoare în educație și formare profesională, în conformitate cu Concluzia nr. 91-KL/TW din 13 august 2024 a Biroului Politic privind continuarea implementării Rezoluției nr. 29-NQ/TW din 4 noiembrie 2013 a Comitetului Central al celui de-al 11-lea Partid și a Strategiei de Dezvoltare a Educației până în 2030, cu o viziune pentru 2045.

2. Concentrarea pe perfecționarea instituțiilor, inovarea managementului educației, a formării profesionale și a administrării școlare în vederea modernizării și integrării internaționale.

3. Finalizarea reorganizării aparatului; consolidarea descentralizării, a delegării puterii și sporirea responsabilității liderilor; promovarea în continuare a prevenirii și combaterii corupției, risipei, negativității și intereselor de grup; înăsprirea disciplinei administrative și a ordinii asociate cu inspecția, supravegherea, controlul puterii și alocarea resurselor și îmbunătățirea capacității de aplicare a legii.

4. Îmbunătățirea calității educației preșcolare, inovarea programului de învățământ preșcolar, implementarea eficientă a programului de învățământ general din 2018, promovarea dezvoltării modelelor de învățare, a societății învățării, a învățării pe tot parcursul vieții; consolidarea implementării principiilor echității și egalității în accesul la educație, îmbunătățirea calității educației în zonele minorităților etnice și montane.

5. Îmbunătățirea calității formării resurselor umane, în special a resurselor umane de înaltă calitate, asociate cu cercetarea științifică și inovarea. Formarea proactivă a resurselor umane în sectoare și domenii cheie, îndeplinind cerințele dezvoltării unei economii bazate pe cunoaștere, economie digitală, economie verde, economie circulară, în special în științe fundamentale, inginerie, tehnologie, căi ferate de mare viteză și sectoare noi, cum ar fi inteligența artificială, știința datelor, cipuri semiconductoare... promovarea implementării unei autonomii universitare reale; numărul de studenți la 10.000 de locuitori în 2025 va ajunge la 220 de persoane. Promovarea cercetării științifice, a transferului și a aplicării științei și tehnologiei în instituțiile de învățământ superior, acordând prioritate noilor domenii tehnologice. Implementarea eficientă a soluțiilor pentru promovarea activităților inovatoare de tip start-up în rândul studenților.

6. Încurajarea dezvoltării de noi modele școlare, școli digitale și școli inteligente.

7. Consolidarea inovării și îmbunătățirea calității educației politice, ideologiei, eticii, stilului de viață, a abilităților de viață, educației pentru apărare și securitate națională, educației fizice și sportului școlar pentru elevi, asociate cu construirea și promovarea valorilor culturale și umane vietnameze. Promovarea implementării construirii culturii școlare, acordarea de atenție educării elevilor în patriotism, mândrie națională și respect de sine și stimularea dorinței de a contribui la dezvoltarea unei țări prospere și fericite.

8. Asigurarea echității și egalității în accesul cetățenilor la educație (inclusiv acordarea atenției minorităților etnice, persoanelor care locuiesc în zone muntoase, zonelor cu condiții economice și sociale deosebit de dificile etc.); continuarea îmbunătățirii sistemului național de învățământ într-o direcție deschisă, interconectată, echitabilă și egală, promovarea unei societăți bazate pe învățământ și a învățării pe tot parcursul vieții; și promovarea construirii unei societăți bazate pe învățământ.

9. Dezvoltarea unei echipe de profesori, lectori și manageri de instituții de învățământ pentru a asigura o cantitate suficientă și a îmbunătăți calitatea, îndeplinind cerințele inovării educaționale și de formare. Continuarea abordării deficitului de profesori la toate nivelurile, în special în zonele cu condiții socio-economice deosebit de dificile, în zonele aparținând minorităților etnice și în zonele muntoase.

10. Consolidarea facilităților, asigurarea calității activităților de educație și formare profesională; utilizarea eficientă a bugetului de stat și mobilizarea resurselor investiționale pentru educație.

11. Promovarea aplicării tehnologiei informației și a transformării digitale în educație; finalizarea bazelor de date din sectorul educației, interconectarea datelor din sectorul educației și conectarea acestora cu bazele de date naționale. Promovarea reformei administrative, îmbunătățirea implementării procedurilor administrative prin intermediul serviciilor publice online și al Ghișeelor ​​Unice și al Departamentelor cu Ghișeu Unic.

12. Consolidarea integrării internaționale în educație

13. Consolidarea inspecției, examinării și soluționării încălcărilor în domeniul educației și formării profesionale.

14. Consolidarea activității de comunicare și educație.

15. Implementați eficient mișcările de emulare în întreaga industrie.

* Consultați Decizia în fișierul atașat./.

Sursă: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10267