„Mama de la Harvard” nu le spune niciodată aceste 5 propoziții copiilor ei

În timp ce creștea trei copii, Dr. Jennifer Breheny Wallace și-a dat seama că vorbele, mari și mici, pot avea un impact profund asupra emoțiilor copiilor. De multe ori, părinții transmit fără intenție mesaje negative despre succes, făcându-i pe copii să se simtă presați și neiubiți. De exemplu, prea multă atenție acordată notelor îi poate face pe copii să simtă că valoarea lor este măsurată prin realizările lor academice. Cunoașterea acestui lucru a făcut-o pe expertă mai atentă la ceea ce le spune copiilor ei. Iată cinci fraze pe care nu le folosește niciodată. (Foto: Freepik).

1. „Sarcina ta este să înveți”: Copiii excelenți sunt adesea prea concentrați pe ei înșiși. Concentrarea doar pe realizările personale îi poate face egoiști și le poate limita dezvoltarea completă. Cu toate acestea, copiii trebuie să înțeleagă că valoarea nu constă doar în realizările academice, ci și în capacitatea de a contribui la comunitate. Dna Wallace recomandă ca părinții să le dea copiilor lor o sarcină de voluntariat, poate ajutând pe alții sau pur și simplu întrebând vecinii. Acest lucru îi ajută pe copii să înțeleagă că există multe lucruri, mult mai multe modalități de a contribui la comunitate decât scorurile mari. (Foto: Freepik).

2. „Trebuie să dai tot ce poți la orice”: În loc să-i ceară copilului tău să dea tot ce poate la orice, doamna Wallace îl îndrumă să echilibreze studiul și alte activități. Împreună, învață cum să-și folosească timpul și energia cât mai eficient pentru a obține rezultate bune, fără a pune prea multă presiune. De exemplu, expertul și copilul ei discută constant despre ce înseamnă să fii un elev bun. Pentru ea, a fi un elev bun nu înseamnă să depui 100% din efort. Acest lucru poate duce la epuizare și poate promova perfecționismul. În schimb, a fi un elev bun înseamnă să știi cum să elaborezi strategii inteligente, să eviți epuizarea și să menții echilibrul în viață. (Foto: Freepik).

3. „Vreau doar să fii fericit”: Fiecare părinte își dorește ca și copilul său să fie fericit, dar Wallace crede că acest sentiment poate fi interpretat greșit și poate duce la un comportament egoist și egocentric. „Știu că sunt cel mai fericită atunci când mă simt apreciată și aduc valoare altora. Vreau să transmit această lecție copiilor mei”, spune experta. Așa că le spune adesea copiilor ei că își dorește ca aceștia să găsească oportunități de a contribui la comunitate, nu pentru a deveni mai buni decât alții, ci pentru a-i ajuta pe alții să devină mai buni. Așa trăim o viață cu sens și scop. (Foto: Freepik).

4. „Cum ai obținut nota la testul la istorie?”: Wallace nu vrea niciodată ca odraslele ei să creadă că performanța lor academică este cel mai important lucru pentru părinții lor sau că notele îi definesc. Așa că, atunci când copiii ei vin acasă de la școală, ea pune adesea întrebări generale, cum ar fi „Ce ați mâncat astăzi la prânz?”. Experta constată că o astfel de deschidere blândă poate duce cu ușurință la alte povești cu copiii decât întrebările directe despre note. (Foto: Freepik).

5. „Ai auzit de vreo facultate?”: Wallace nu permite ca discuțiile stresante despre facultate să se strecoare în conversațiile zilnice dintre părinți și copii. În schimb, le programează, poate în weekend, timp de o oră, în ultimul an de liceu. Acest lucru a ajutat familia ei să se destreseze, să se bucure de restul săptămânii și să se concentreze asupra altor lucruri importante din viața copilului ei. (Foto: Freepik).

(Sursa: ZNews)

Legătură: https://lifestyle.znews.vn/ba-me-harvard-khong-bao-gio-noi-5-cau-nay-voi-con-post1517700.html

Sursă: https://vtcnews.vn/ba-me-harvard-khong-bao-gio-noi-5-cau-nay-voi-con-ar913351.html