Publicarea Programului de acțiune al Guvernului pentru implementarea Concluziei 91 a Biroului Politic

Guvernul a emis Rezoluția nr. 51/NQ-CP din 18 martie 2025 prin care se promulgă Programul de acțiune al Guvernului pentru implementarea Concluziei nr. 91-KL/TW din 12 august 2024 a Biroului Politic pentru continuarea implementării Rezoluției nr. 29-NQ/TW din 4 noiembrie 2013 a Comitetului Central al Partidului al 11-lea „Privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale, îndeplinind cerințele industrializării și modernizării în contextul unei economii de piață cu orientare socialistă și al integrării internaționale”.

Rezoluția își propune să înțeleagă temeinic directivele și cerințele Biroului Politic din Concluzia nr. 91-KL/TW din 12 august 2024 a Biroului Politic pentru a continua implementarea Rezoluției nr. 29-NQ/TW din 4 noiembrie 2013 a Comitetului Central al Partidului al 11-lea „Privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale, care să răspundă cerințelor industrializării și modernizării în contextul unei economii de piață cu orientare socialistă și al integrării internaționale”; creșterea gradului de conștientizare, responsabilitate și determinare a ministerelor, agențiilor centrale, localităților, organizațiilor, unităților, în special a liderilor, în organizarea implementării Concluziei nr. 91-KL/TW, hotărâți să finalizeze obiectivele stabilite.

Identificarea și specificarea sarcinilor și soluțiilor cheie pe care ministerele, agențiile și localitățile să le îndrume pentru a continua implementarea serioasă a punctelor de vedere, obiectivelor, sarcinilor și soluțiilor privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare în educație și formare profesională, stabilite în Rezoluția nr. 29-NQ/TW și Concluzia nr. 91-KL/TW.

Îmbunătățirea capacității și eficacității managementului statal în domeniul educației și formării profesionale; continuarea perfecționării mecanismelor, politicilor și legilor, creând schimbări puternice în inovarea fundamentală și cuprinzătoare a educației și formării profesionale, în conformitate cu politica partidului.

Prin urmare, Guvernul a solicitat atribuirea unor sarcini și soluții cheie, astfel încât ministerele, agențiile și localitățile relevante să se poată concentra pe direcționarea și implementarea deplină a punctelor de vedere, obiectivelor, sarcinilor și soluțiilor privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare în educație și formare profesională, în conformitate cu Rezoluția nr. 29-NQ/TW și Concluzia nr. 91-KL/TW.

Procesul de implementare trebuie să fie sincron și interconectat, legat de implementarea Rezoluțiilor Partidului referitoare la dezvoltarea educației și formării profesionale. În același timp, trebuie să existe o foaie de parcurs specifică pentru implementarea sarcinilor ministerelor, ramurilor și localităților; trebuie consolidate inspecția, examinarea și supravegherea implementării, precum și evaluarea rezultatelor implementării.

Rezoluția prevede în mod clar 8 sarcini și soluții specifice, inclusiv: Înțelegerea temeinică, creșterea gradului de conștientizare și consolidarea responsabilităților de conducere și direcție ale comitetelor și autorităților de partid la toate nivelurile în organizarea și implementarea politicilor partidului și a legilor statului privind inovarea fundamentală și cuprinzătoare în educație și formare profesională.

Concentrarea pe perfecționarea instituțiilor, mecanismelor, politicilor și legislației privind educația și formarea profesională într-o direcție științifică, modernă, sincronă și interconectată, în conformitate cu procesul de integrare internațională și condițiile de dezvoltare socio-economică internă, eliminând prompt blocajele, asigurând un cadru juridic complet, sincron și fezabil, îndeplinind cerințele inovării în educație și formare profesională. Promovarea descentralizării și delegării puterii; asigurarea sincronizării și interconectivității între nivelurile de educație și nivelurile de formare profesională.

Continuarea îmbunătățirii calității educației generale la toate nivelurile: preșcolar, educație generală, educație continuă, educație politică, ideologică, etică, educație pentru apărare și securitate națională; educație fizică, activități sportive școlare pentru elevi, studenți și stagiari.

Concentrare pe investiții în modernizarea învățământului profesional, a învățământului universitar și sporirea potențialului de cercetare științifică în instituțiile de învățământ și formare profesională.

Continuarea îmbunătățirii sistemului național de învățământ într-o direcție deschisă, flexibilă și interconectată, promovând o societate bazată pe învățare și învățarea pe tot parcursul vieții; promovarea transformării digitale în educație și formare profesională.

Dezvoltarea unei echipe de profesori și administratori educaționali; atragerea și angajarea de persoane talentate pentru a lucra în sectorul educației.

Continuarea inovării mecanismelor de management, asigurarea unor facilități și resurse financiare adecvate pentru dezvoltarea educației și formării profesionale.

Promovarea integrării internaționale în educație și formare profesională; concentrarea pe îmbunătățirea competențelor în limbi străine ale elevilor, studenților și stagiarilor, transformând treptat limba engleză în a doua limbă în școli; creșterea promovării limbii și culturii vietnameze în străinătate.

Guvernul a desemnat miniștri, șefi de agenții la nivel ministerial, agenții guvernamentale și președinți ai comitetelor populare din provincii și orașe administrate central pentru a intensifica direcția, diseminarea și, mai serios și mai hotărât, implementarea inovării fundamentale și cuprinzătoare în educație și formare profesională pentru a atinge obiectivele stabilite în Rezoluția nr. 29-NQ/TW și Concluzia nr. 91-KL/TW.

Pe baza sarcinilor atribuite în Concluzia nr. 91-KL/TW și a prezentului Program de acțiune, se vor elabora planuri de acțiune pentru ministere, ramuri și localități și se vor implementa acestea în conformitate cu funcțiile, sarcinile și autoritatea acestora. Finanțarea pentru implementarea prezentului Program de acțiune se face în conformitate cu legea privind descentralizarea bugetului de stat și cu alte surse de finanțare, în conformitate cu legea.

Ministerul Educației și Formării Profesionale (MOET) este însărcinat cu prezidarea și coordonarea cu ministerele, ramurile, agențiile și localitățile relevante pentru a consilia Guvernul și Prim-ministrul în direcționarea, monitorizarea, încurajarea și inspectarea implementării acestui Program de Acțiune. Va revizui, rezuma și sintetiza periodic rapoartele către Guvern și Prim-ministru cu privire la rezultatele implementării Programului de Acțiune.

În timpul procesului de implementare, dacă apar probleme nepotrivite care necesită modificări sau completări ale conținutului specific al Programului de Acțiune, ministerele, agențiile la nivel ministerial, agențiile guvernamentale și Comitetele Populare din provincii și orașe administrate central vor propune în mod proactiv ajustări și le vor transmite Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru sinteză și raportare către Guvern și Prim-ministru, spre examinare și luare a unei decizii.

Comentariu (0)