Promulgarea de noi reglementări privind standardele și condițiile de luare în considerare a promovării titlurilor profesionale ale cadrelor didactice

NDO - Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis recent Circulara nr. 13/2024/TT-BGDDT care stipulează standardele și condițiile pentru luarea în considerare a promovării la titlurile profesionale de profesori preșcolari, profesori de învățământ primar și secundar public și profesori de învățământ universitar, cu numeroase elemente noi, în vigoare de la 15 decembrie.

Noua Circulară înlocuiește Circulara nr. 34/2021/TT-BGDDT din 30 noiembrie 2021 a Ministerului Educației și Formării Profesionale care stabilește standardele și condițiile de examinare sau promovare; conținutul, forma și determinarea candidaților care au promovat la examenul pentru promovarea în funcții profesionale de profesori din învățământul preșcolar și general.

Circulara conține o serie de reglementări noi și ajustări față de reglementările anterioare. Mai exact, noile reglementări nu vor stipula standardele și condițiile pentru examenele de promovare, deoarece Guvernul a eliminat formatul examenului de promovare; și nu vor stipula conținutul, formatul și determinarea candidaților care au reușit la examenul de promovare, deoarece Guvernul a specificat în detaliu în Decretul nr. 85/2023/ND-CP.

În plus, noua Circulară stipulează în mod specific standardele și condițiile de înscriere pentru promovarea în gradul II și gradul I pentru învățătorii de grădiniță, profesorii de învățământ general și profesorii de învățământ pregătitor pentru facultate.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că, la solicitarea Guvernului, pentru a asigura cerințele de îmbunătățire a calității echipei, pe lângă standardele și condițiile prevăzute la articolul 32, punctul 1, din Decretul nr. 115/2020/ND-CP, care a fost modificat și completat la articolul 1, punctul 16, din Decretul nr. 85/2023/ND-CP, Ministerul Educației și Formării Profesionale a adăugat o serie de standarde și condiții, după cum urmează:

În ceea ce privește standardele de clasificare a calității pe parcursul perioadei de lucru: Pe durata deținerii titlului profesional de profesor gradul III și echivalent, se încadrează 2 ani (pentru preșcolar) și 3 ani (pentru învățământ general, pregătire universitară) de muncă imediat anterioară anului de luare în considerare pentru promovarea titlului profesional cu calitate clasificată la nivelul „Îndeplinirea corectă a sarcinilor” sau superior. Pe durata deținerii titlului profesional de profesor gradul II și echivalent, se încadrează 5 ani înainte de anul de luare în considerare pentru promovarea titlului profesional cu calitate clasificată la nivelul „Îndeplinirea corectă a sarcinilor” sau superior, dintre care cel puțin 2 ani sunt clasificați la nivelul „Îndeplinirea excelentă a sarcinilor”.

Conform îndrumărilor Ministerului Afacerilor Interne privind stabilirea structurii titlurilor profesionale ale funcționarilor publici din Dispoziția Oficială nr. 64/BNV-CCVC din 5 ianuarie 2024, pentru unitățile de serviciu public care își autoasigură parțial cheltuielile regulate și unitățile de serviciu public ale căror cheltuieli regulate sunt garantate de bugetul de stat, proporția maximă a titlurilor profesionale de gradul I nu va depăși 10%, proporția maximă a titlurilor profesionale de gradul II și echivalente nu va depăși 50%. Prin urmare, criteriile de clasificare a calității din Circulară sunt în concordanță cu cerințele privind structura titlurilor profesionale conform îndrumărilor Ministerului Afacerilor Interne, asigurând selecția unor cadre didactice merituoase, ale căror contribuții sunt recunoscute și care au depus eforturi pentru dezvoltarea carierei lor pe durata deținerii gradului.

În ceea ce privește titlurile de emulare și realizările prin menționare din standardele și condițiile pentru competența profesională și tehnică în vederea înscrierii la clasa întâi: Acestea sunt titlurile de emulare și realizările prin menționare obținute în perioada deținerii clasei a doua. Acest regulament are scopul de a asigura că un titlu de emulare și o realizare nu pot fi utilizate simultan în două promovări din clasa a III-a în clasa a II-a și din clasa a II-a în clasa I; în același timp, pentru a se asigura că profesorii continuă să depună eforturi și să se străduiască pe toată durata deținerii gradului.

Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, reglementările specifice privind stabilirea timpului necesar pentru deținerea titlurilor profesionale echivalente creează condiții favorabile pentru localități în calcularea timpului necesar pentru deținerea gradului imediat inferior la înscrierea cadrelor didactice pentru a participa la promovarea titlurilor profesionale.

Prevederile Circularei nr. 13/2024/TT-BGDDT care stabilesc standarde și condiții pentru luarea în considerare a promovării titlurilor profesionale pentru profesorii din învățământul preșcolar și primar din sectorul public, precum și pentru profesorii din învățământul pregătitor pentru studii universitare, vor reprezenta o bază juridică importantă pentru ca localitățile să continue implementarea promovării titlurilor profesionale, asigurând drepturile cadrelor didactice.

Conținutul Circularei nr. 13/2024/TT-BGDĐT, vă rugăm să consultați aici.

Sursă: https://nhandan.vn/ban-hanh-quy-dinh-moi-ve-tieu-chuan-dieu-kien-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-post842589.html