Ministerul Educației și Formării Profesionale va dezvolta un proiect pentru a face din limba engleză a doua limbă în școli.

Anul școlar 2024-2025 este anul în care Programul de Educație Generală 2018 este implementat în toate clasele, de la clasa I până la clasa a XII-a; este, de asemenea, primul an școlar care organizează Examenul de Absolvire a Liceului conform Programului de Educație Generală 2018.

Sectorul Educației a identificat tema pentru anul școlar 2024-2025 ca fiind: „Inovație, îmbunătățirea calității, solidaritate și disciplină”.

Una dintre sarcinile pe care Ministerul Educației și Formării Profesionale se concentrează în acest an școlar este îmbunătățirea calității învățământului preșcolar și general. Mai exact, va îmbunătăți calitatea predării și învățării limbilor străine, în special a limbii engleze, la toate nivelurile și nivelurile de formare profesională. Va cerceta și dezvolta proiecte și planuri pentru a transforma treptat limba engleză în a doua limbă în școli.

Implementarea eficientă a Programului de Învățământ General pentru toate clasele, în special pentru clasele a V-a, a IX-a și a XII-a; consolidarea inovării în metodele de predare și evaluare pentru dezvoltarea calităților și abilităților elevilor.

În plus, cercetați și propuneți soluții pentru a continua pregătirea și dezvoltarea studenților care au câștigat premii mari la competițiile olimpice internaționale, pentru a le promova calitățile și abilitățile.

Programul sărbătorilor Tet.jpg — Ilustrație: Thanh Hung

Pregătiți bine condițiile pentru organizarea examenului de absolvire a liceului din 2025, pentru a asigura siguranța, seriozitatea și obiectivitatea. Apoi, analizați, evaluați și exploatați baza de date cu rezultatele examenului de absolvire a liceului pentru a servi gestionării și promulgării politicilor didactice din învățământul liceal în localități și instituții de învățământ.

Apoi, pregătiți-vă bine pentru admiterea la universitate și colegii începând cu 2025, în conformitate cu Programul de învățământ general din 2018, asigurând calitatea și corectitudinea.

Sectorul educației va emite, de asemenea, un set de reguli privind integritatea academică în activitățile științifice , tehnologice și inovatoare, asigurând principiile onestității, responsabilității, echității și transparenței, în conformitate cu practicile și practicile internaționale.

În plus, Ministerul pregătește condițiile pentru pilotarea noului Program de educație preșcolară.

Sectorul educației este, de asemenea, hotărât să implementeze în mod corespunzător reglementările privind veniturile din sectorul educației și formării profesionale pentru anul școlar 2024-2025 și să consolideze gestionarea descentralizată a veniturilor de către stat, conform reglementărilor.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a stabilit că întregul sector va consolida inspecția și examinarea implementării politicilor și legilor privind educația și formarea profesională, pentru a construi un mediu educațional sănătos, a preveni și a combate cu strictețe încălcările. Accentul va fi pus pe inspectarea responsabilității managementului de stat în domeniul educației de către Comitetele Populare la toate nivelurile; rezultatele implementării sarcinilor pentru anul școlar și implementarea Programului de Învățământ General; implementarea autonomiei în învățământul superior, deschiderea specializărilor, înscrierea și formarea profesională la toate nivelurile de învățământ superior; condițiile pentru asigurarea calității educației și a responsabilității sociale a instituțiilor de învățământ.

În același timp, vom inspecta activitățile suplimentare de predare și învățare; vom inspecta și evalua eficacitatea investițiilor și a utilizării facilităților și echipamentelor didactice din instituțiile de învățământ.

Transformarea limbii engleze într-o a doua limbă și lecții din Singapore și Malaezia

Fostul ministru adjunct al Educației și Formării Profesionale, Tran Van Nhung, a declarat că Vietnamul ar trebui să învețe din experiențele de succes ale Singapore și Malaeziei în ceea ce privește aducerea limbii engleze în școli și în societate.