Ministerul Educației și Formării Profesionale finalizează regulamentul de admitere la universitate, interzicerea admiterii anticipate

Noul regulament de admitere la universitate nu va mai lua în considerare admiterea anticipată, candidații trebuie să folosească rezultatele academice din clasa a XII-a pentru admitere.

În dimineața zilei de 21 martie, informațiile de la Ministerul Educației și Formării Profesionale menționau că ministerul a emis Circulara nr. 06/2025/TT-BGDDT din data de 19 martie 2025 pentru modificarea și completarea unui număr de articole din Regulamentul privind admiterea la universități și colegii pentru sectorul Educație Timpurie. Aceste ajustări vizează creșterea transparenței, echității și îmbunătățirea calității admiterilor.

Gata cu admiterea anticipată

Noile reglementări nu vor mai lua în considerare admiterea anticipată. Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că, în ultimii ani, aplicarea admiterii anticipate a prelungit perioada de admitere, iar candidații trebuie să solicite confirmarea rezultatelor academice din liceu la numeroase instituții de învățământ, ceea ce duce la o risipă de resurse sociale. În special, multe instituții de învățământ solicită admiterea anticipată în număr mare, dar numărul candidaților înscriși este foarte mic, demonstrând că admiterea anticipată nu este eficientă.

Candidații care susțin examenul de admitere pentru clasa a X-a la liceele publice din Hanoi pentru anul școlar 2024-2025. Foto: PT.

În plus, atunci când instituțiile de învățământ efectuează admiterile anticipate utilizând rezultatele învățării din semestrele 1-5 de liceu în loc să utilizeze rezultatele întregului an de clasa a XII-a (semestrul 2), acest lucru afectează procesul de învățare și examenul de absolvire a liceului al elevilor, afectând astfel capacitatea lor de învățare la nivel universitar. Prin urmare, pentru a se asigura că elevii sunt pe deplin dotați cu cunoștințele de bază necesare pentru a studia programele universitare, începând cu acest an Regulamentul prevede că admiterile anticipate nu vor mai fi luate în considerare.

Noul regulament prevede, de asemenea, că atunci când se utilizează rezultatele academice din liceu pentru admitere, candidații trebuie să utilizeze rezultatele academice din clasa a XII-a. În plus, pentru a se asigura că ponderea rezultatelor academice din clasa a XII-a nu este prea mică la calcularea scorului de admitere, regulamentul prevede că ponderea rezultatelor academice din clasa a XII-a în calcularea scorului de admitere nu trebuie să fie mai mică de 25%.

Anunțați public regulile pentru convertirea scorurilor de admitere echivalente

Ministerul Educației și Formării Profesionale a mai precizat că noile reglementări prevăd că instituțiile de învățământ care utilizează metode multiple de admitere trebuie să determine regulile de conversie echivalentă pentru pragul de introducere și scorurile de admitere ale metodelor de admitere, metodelor de admitere și combinațiilor de admitere, conform instrucțiunilor generale ale Ministerului Educației și Formării Profesionale.

Astfel, școlile nu trebuie să aloce cote pentru metodele de admitere pentru a evita riscurile atunci când se ia în considerare admiterea în funcție de cotele fiecărei metode, cum ar fi diferența prea mare de scoruri dintre metode, unele metode având scoruri de admitere foarte mari, scoruri de admitere bazate pe foile matricole mai mici decât scorurile de admitere bazate pe rezultatele examenelor de absolvire a liceului etc.

În plus, pentru a se asigura că toți candidații sunt informați pe parcursul procesului de înregistrare, regulamentele care prevăd regulile de conversie echivalentă trebuie anunțate public cel târziu în același timp cu anunțarea pragului de asigurare a calității datelor de intrare.

Candidații nu trebuie să aleagă un cod de metodă, un cod combinat... ci trebuie doar să identifice clar programul, specializarea, grupa de formare și instituția de formare pe care doresc să o studieze pentru a decide să se înscrie. Sistemul general de sprijin pentru înscrieri al Ministerului Educației și Formării Profesionale va utiliza metoda cu cel mai mare rezultat al candidatului pentru admitere.

Ca răspuns la îngrijorările candidaților cu privire la acest nou punct, profesorul asociat Dr. Nguyen Anh Dung - director adjunct al Departamentului de Învățământ Superior din cadrul Ministerului Educației și Formării Profesionale, a declarat că în acest an, candidații pot alege un număr nelimitat de dorințe de admitere, dar trebuie să le aranjeze în ordinea priorității de la cea mai mare la cea mai mică.

Sistemul general de asistență pentru înscrieri al Ministerului Educației și Formării Profesionale nu va face distincție între metodele de admitere; numărul de metode de admitere pe care sistemul le „scanează” depinde de numărul total de metode oferite de instituția de învățământ în planul de înscrieri.

Candidații nu trebuie să se înscrie pentru admitere pe bază de metodă, ci doar să se înscrie la specializarea de admitere și să își stabilească ordinea preferințelor în funcție de prioritate. Prin urmare, candidații ar trebui să se concentreze pe învățare, alegând să se înscrie la specializarea care îi pasionează cu adevărat și care este potrivită abilităților lor, fără a-și face griji cu privire la metoda de admitere.

„Elaborarea unui plan de conversie a scorurilor este responsabilitatea instituțiilor de formare și a Ministerului Educației și Formării Profesionale pentru a asigura drepturile candidaților. Candidații vor primi informații publice despre cum să convertească scorurile înainte de a se înscrie pentru admitere”, a declarat profesorul asociat dr. Nguyen Anh Dung.

Sursă: https://daidoanket.vn/bo-gddt-chot-quy-che-tuyen-sinh-dai-hoc-khong-con-xet-tuyen-som-10301988.html