Ministerul Educației și Formării Profesionale recomandă ca localitățile să anunțe în curând cea de-a treia materie.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a solicitat localităților să anunțe în curând cea de-a treia materie de examen - examenul pentru clasa a X-a.

Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a trimis un document către Departamentele de Educație și Formării Profesionale privind selectarea și anunțarea celei de-a treia discipline de examen și îndrumări privind criteriile de admitere la gimnaziu și liceu.

Documentul precizează clar: Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis Circulara nr. 30/TT-BGD&DT din data de 30 decembrie 2024 de promulgare a Regulamentului privind admiterea la învățământul secundar și admiterea la liceu; în care selectarea celei de-a treia materii sau a examenului pentru admiterea la liceu și instrucțiunile specifice privind criteriile de admitere pentru admiterea la învățământul secundar sunt responsabilitatea Departamentului Educației și Formării Profesionale.

Pentru a desfășura eficient activitățile de înscriere începând cu anul școlar 2024-2025, conform noilor reglementări, Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită Departamentelor de Educație și Formării Profesionale să implementeze urgent organizarea selecției și să anunțe în curând a treia materie sau test de examen, conform reglementărilor, pentru a facilita elevilor studiul, finalizarea programului și recapitularea, pregătirea adecvată pentru condiții, crearea unei mentalități de pregătire pentru susținerea examenului și obținerea de rezultate bune.

În același timp, elaborați și anunțați urgent principiile și criteriile de admitere la clasa a VI-a a gimnaziului, în conformitate cu condițiile reale din localitate, astfel încât elevii, părinții, profesorii și școlile să poată înțelege clar și să fie proactivi în procesul de admitere.

Pentru școlile cu un număr de elevi înscriși pentru admitere care depășește cota atribuită școlii, Departamentul de Educație și Formare Profesională îndrumă școlile să efectueze evaluarea capacității elevilor în diverse forme (conform regulamentului de evaluare a elevilor), cum ar fi: întrebări-răspunsuri, scriere, prezentare, practică, experiment etc., pentru a se asigura că admiterea se desfășoară în mod echitabil, public, transparent și în conformitate cu condițiile practice.

Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită Departamentelor de Educație și Formării Profesionale să implementeze prompt această măsură. În timpul procesului de implementare, dacă apar dificultăți sau probleme, acestea trebuie raportate Ministerului Educației și Formării Profesionale (prin intermediul Departamentului de Învățământ Secundar) pentru coordonare și soluționare.

Sursă: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-de-nghi-cac-dia-phuong-som-cong-bo-mon-thu-3.html