Ministerul Educației și Formării Profesionale inspectează implementarea sarcinilor la începutul anului școlar în orașul Ho Și Min

Multe avantaje remarcabile

În timpul inspecției, dl. Thai Van Tai, Directorul Departamentului de Învățământ Primar (Ministerul Educației și Formării Profesionale), Șef Adjunct al Delegației Permanente, a informat că, în zilele de 9 și 10 octombrie, delegația a lucrat la Departamentul de Educație și Formării Profesionale din orașul Thu Duc și la Departamentul de Educație și Formării Profesionale din Districtul 5. La fiecare unitate, delegația a lucrat cu 1 grădiniță, 1 școală primară, 1 școală gimnazială, 1 liceu și 1 Centru de Educație Continuă. În plus, pentru educația extrașcolară, delegația a inspectat și 1 Centru de Tehnologia Informației în Limbi Străine și 1 Centru de Educație pentru Competențe de Viață.

Scena sesiunii de lucru

În cadrul inspecției, membrii delegației au apreciat foarte mult pregătirea, organizarea, implementarea și implementarea sarcinilor la începutul anului școlar 2024-2025 ale unităților. Mai exact, documentele au fost depuse foarte devreme și în mod complet de către orașul Ho Și Min. De exemplu, având în vedere deficitul de școli, orașul Ho Și Min a identificat 147 de comune și sectoare cărora le lipsesc școli publice, iar elevii care studiază în școli private sunt determinați să aibă niveluri de compensare a taxelor de școlarizare pentru elevi.

În plus, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min recomandă Comitetului Popular al orașului să actualizeze și să utilizeze în timp util listele de servicii pentru a publica, conform evaluărilor anuale. Mai exact, în anul școlar 2023-2024, Comitetul Popular al orașului Ho Și Min a emis Rezoluția 04 „Privind reglementările privind veniturile și nivelurile de colectare, mecanismele de gestionare a veniturilor și cheltuielilor pentru serviciile care deservesc și sprijină activitățile educaționale ale instituțiilor publice de învățământ din orașul Ho Și Min” , iar în acest an școlar a emis Rezoluția 13 pentru a înlocui Rezoluția anterioară cu noi abordări. „Emiterea Rezoluției 13 ajută localitățile și școlile să implementeze proactiv această lege, ceea ce reprezintă un avantaj foarte mare”, a evaluat dl. Thai Van Tai.

Șeful Departamentului de Învățământ Primar, Thai Van Tai, a discutat în cadrul sesiunii de lucru

Potrivit domnului Thai Van Tai, orașul Ho Chi Minh a emis un set de criterii pentru evaluarea școlilor digitale, ajutând astfel școlile să construiască proiecte bazate pe aceste criterii pentru a dota dispozitive de transformare digitală în educație. În prezent, există foarte puține localități care au emis acest conținut. În plus, orașul Ho Chi Minh a emis, de asemenea, un set de criterii pentru evaluarea școlilor avansate de integrare internațională.

„HCMC a emis în mod proactiv seturi de criterii pe care școlile să le înțeleagă și să le implementeze din timp. De exemplu, orice instituție de învățământ orientată spre modelul unei școli internaționale integrate avansate va analiza aceste criterii pentru a decide asupra investițiilor. Sau, în implementarea transformării digitale, vor exista baze de evaluare foarte clare și distincte, din care vor fi direcționate investițiile”, a subliniat dl. Thai Van Tai.

Replicarea bunelor modele și practici

Vorbind la întâlnire, viceministrul Pham Ngoc Thuong a declarat că Ministerul Educației și Formării Profesionale a înființat patru echipe de inspecție pentru a inspecta pregătirea și implementarea sarcinilor la începutul anului școlar 2024-2025. Aceasta este o sarcină anuală, regulată.

Viceministrul Pham Ngoc Thuong vorbește la sesiunea de lucru

În orașul Ho Și Min, aceasta este o zonă urbană extinsă, cu o varietate de facilități educaționale. Inspecția din această localitate își propune să înțeleagă situația, să consolideze direcția, să ofere consiliere, să promoveze și să reproducă modele și practici bune, precum și să înlăture dificultățile din localități.

Viceministrul Pham Ngoc Thuong a apreciat foarte mult realizările orașului Ho Și Min, demonstrate în primul rând prin sistemul complet și la timp de documente de la începutul anului școlar. În plus, localitatea a depus numeroase eforturi pentru creșterea investițiilor în infrastructură, construirea de școli și săli de clasă suplimentare și aranjarea personalului didactic, asigurându-se satisfacerea nevoilor școlare ale copiilor orașului. Sarcina echipei de inspecție este de a urmări implementarea sarcinilor anului școlar și, în același timp, de a identifica dificultățile și obstacolele pentru a găsi soluții.

„Localitatea a emis, de asemenea, numeroase Rezoluții și Decizii inovatoare și practice, demonstrând preocuparea Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min și, în același timp, a desfășurat în mod proactiv o activitate de comunicare care demonstrează umanitate și promptitudine. De exemplu, lipsa sălilor de clasă a condus la consultanță proactivă privind Proiectul 4.500; lipsa profesorilor a condus la coordonarea proactivă cu departamentele și filialele, a oferit consultanță privind politicile de atragere a profesorilor etc. În special, orașul Ho Și Min a fost proactiv, creativ, lider și dinamic în multe activități, cum ar fi predarea limbilor străine, construirea unui oraș al învățării cu multe modele și metode bune care pot fi replicate la nivel național”, a subliniat viceministrul Pham Ngoc Thuong.

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, Nguyen Van Hieu, a raportat în cadrul întâlnirii.

Dl. Nguyen Van Hieu, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, a declarat că, după ce orașul a lansat un proiect pentru construirea a 4.500 de săli de clasă, departamentul a organizat și numeroase delegații care să lucreze în districte și județe pentru a evalua situația și a determina proiecte fezabile de construit. Dintre acestea, până în 2025, vor exista peste 60 de proiecte cu aproximativ 1.500 de săli de clasă, contribuind la reducerea numărului de elevi din clase în unele localități, cum ar fi orașul Thu Duc, districtul 12, Go Vap..., pentru a asigura calitatea predării și învățării.

Sursă: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9888