Ministerul Educației și Formării Profesionale stabilește principiile pentru elaborarea planurilor de examene.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a anunțat programul examenelor de absolvire a liceului din 2025.

Prin urmare, candidații trebuie să susțină examene obligatorii la Literatură, Matematică și două materii pe care le pot alege din restul materiilor studiate în clasa a XII-a (Limbă străină, Istorie, Fizică, Chimie, Biologie, Geografie, Educație economică și juridică, Tehnologia informației, Tehnologie).

Examenul de absolvire a liceului din 2025 va avea doar 4 materii în cadrul Departamentului de Educație și Formare Profesională. Dacă se respectă principiile de construire a planului de examen, se va urma figura 1. — Candidații trebuie să susțină 4 materii la examenul de absolvire a liceului din 2025 (foto TL).

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că planul de examene menționat mai sus a fost elaborat pe baza respectării îndeaproape a politicilor Partidului, Adunării Naționale , Guvernului și a reglementărilor legislative ale statului și ale sectorului relevant de educație și formare profesională privind organizarea examenelor, pentru a asigura organizarea examenelor și recunoașterea absolvirii liceului.

Mai exact, conform Rezoluției nr. 29-NQ/TW a Comitetului Executiv Central din 4 noiembrie 2013, se solicită „Inovarea metodei de examinare și recunoaștere a absolvirii liceului în direcția reducerii presiunii și a costurilor pentru societate, asigurând în același timp fiabilitatea, onestitatea și evaluarea corectă a abilităților elevilor, ca bază pentru înscrierea în învățământul profesional și universitar”;

Rezoluția Guvernului nr. 144/NQ-CP din 10 septembrie 2023 prevede: „Cercetarea și anunțarea în curând a Planului de examene de absolvire a liceului din 2025 pentru a asigura compactitatea, eficiența, caracterul practic, reducerea presiunii, reducerea costurilor și crearea unui consens social”.

În plus, Ministerul Educației și Formării Profesionale respectă îndeaproape reglementările referitoare la examenele de absolvire a liceului și admiterea din Legea actuală privind educația și Legea privind învățământul superior.

Mai exact, „Elevii care finalizează programul de liceu și îndeplinesc cerințele prescrise de Ministrul Educației și Formării Profesionale sunt eligibili să susțină examenul. Dacă îndeplinesc cerințele, li se va acorda o diplomă de liceu din partea șefului agenției de învățământ specializat din cadrul Comitetului Popular Provincial” - Legea educației nr. 43/2019/QH14;

„Dreptul la autonomie în activitățile academice și profesionale include promulgarea și organizarea implementării standardelor și politicilor de calitate, deschiderea specializărilor, înscrierea studenților, formarea profesională, activitățile științifice și tehnologice, precum și cooperarea internă și internațională în conformitate cu prevederile legii” - prevede Legea privind învățământul superior nr. 34/2018/QH14.

În plus, conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, planul de examene urmărește îndeaproape și obiectivele Programului de Învățământ General 2018: „Învățământul liceal este o etapă de educație orientată spre carieră, care îi ajută pe elevi să își dezvolte în continuare calitățile și abilitățile necesare pentru muncă, conștiința civică și personalitatea, capacitatea de studiu individual și conștiința învățării pe tot parcursul vieții, asigurându-le că elevii au acces la cariere, aleg cariere potrivite abilităților și intereselor lor, condițiilor și circumstanțelor pentru a continua studiile, a învăța o meserie sau a participa la viața profesională”.

Programul de Învățământ General 2018 prevede, de asemenea: Asigurarea sistematicității și sincronizării între inovarea examenelor naționale și evaluarea regulată și periodică pe parcursul procesului de predare-învățare; sincronizarea cu foaia de parcurs pentru autonomie în învățământul superior, contribuind la îmbunătățirea calității și eficacității înscrierilor în învățământul universitar și profesional.

Acest plan de examene a fost, de asemenea, elaborat de Ministerul Educației și Formării Profesionale pentru a moșteni și promova experiențele valoroase acumulate în perioada 2015 - 2023.

Recepționarea și aplicarea proactivă a realizărilor și experiențelor internaționale în inovarea examenelor de absolvire a liceului.

Astfel, se poate observa că principiile de elaborare a planurilor de examen sunt construite de Ministerul Educației și Formării Profesionale pe baza unor fundamente științifice și practice.

Sursă