Informațiile au fost furnizate de Ministerul Educației și Formării Profesionale (MOET) în cadrul conferinței de revizuire a activității din 2024 și de stabilire a sarcinilor pentru 2025, care a avut loc pe 6 ianuarie.
Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că, în 2025, unul dintre lucrurile pe care ministerul se va concentra este implementarea serioasă și asigurarea progreselor în eficientizarea aparatului organizațional.
În același timp, ministerul va aranja și repartiza funcționarii publici, angajații publici și persoanele care lucrează cu contracte de muncă la implementarea structurii organizatorice; va avea planuri proactive pentru primirea, aranjarea și repartizarea personalului în unități după primirea unităților aflate sub conducerea ministerului.
Ministerul Educației și Formării Profesionale continuă, de asemenea, să îmbunătățească instituțiile, să sporească eficacitatea și eficiența managementului de stat în domeniul educației; să revizuiască, să ajusteze, să completeze și să perfecționeze sistemul juridic, mecanismele și politicile privind educația și formarea profesională pentru a instituționaliza obiectivele, sarcinile și soluțiile atribuite în Concluzia 91 a Biroului Politic privind continuarea implementării Rezoluției 29...
De asemenea, în 2025, sectorul educației va începe pregătirile pentru implementarea noului program de învățământ preșcolar, va sintetiza și se va pregăti pentru următoarea fază de inovare în educația generală conform programului de învățământ general din 2018 și, în același timp, va implementa programe, proiecte și proiecte de amploare în întregul sector...
În concluzie, potrivit ministrului Educației și Formării Profesionale, Nguyen Kim Son, industria are o serie de avantaje legate de personalul didactic, cum ar fi: ajustarea salariului de bază, inclusiv a beneficiarilor care lucrează în educație; continuarea alocării și utilizării a peste 65.000 de posturi de profesor...
De asemenea, în 2024, sectorul educației va îndeplini numeroase sarcini majore, cum ar fi: sintetizarea Rezoluției 29 și propunerea de noi politici; finalizarea și promulgarea Strategiei de Dezvoltare a Educației până în 2030, cu o viziune pentru 2045; finalizarea ciclului de inovare în educația generală; finalizarea planificării rețelei de instituții de învățământ superior și pedagogice și planificarea sistemului de școli specializate...
TB (sinteză)Sursă: https://baohaiduong.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-chuan-bi-tai-cau-truc-tinh-gon-bo-may-402423.html
Comentariu (0)