
Studenții află informații despre admitere la Târgul de Admitere și Consiliere în Carieră 2025, organizat de ziarul Tuoi Tre în coordonare cu alte unități. Conform reglementărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale , anul acesta, școlile care utilizează mai multe metode de admitere trebuie să elaboreze reguli pentru convertirea scorurilor echivalente - Foto: TRAN HUYNH
Conform Ministerului Educației și Formării Profesionale, pentru școlile care utilizează metode multiple de admitere, școala trebuie să elaboreze reguli pentru convertirea scorurilor echivalente în pragul de admitere și în scorurile de admitere pentru a asigura respectarea regulamentului de admitere, în care conținutul este implementat în mod consecvent, conform instrucțiunilor ministerului.
Care este procesul de construire a regulilor de conversie a punctelor?
Setul de obiective pentru conversia scorurilor echivalente este simplu, asigurând selecția candidaților care îndeplinesc cel mai bine cerințele de intrare ale programului de formare, industriei și grupului de industrii.
Ministerul Educației și Formării Profesionale solicită ca procesul de conversie a scorurilor să aibă o bază științifică și practică, inclusiv informații statistice, analiza rezultatelor învățării studenților admiși în funcție de combinații și scorurile anuale la examenele de absolvire a liceului.
Informații privind distribuția detaliată a scorurilor școlilor care organizează examenul, rezultatele academice (dacă școala utilizează rezultatele admiterii); utilizarea scorurilor de admitere (inclusiv scorul total al rezultatelor combinației/evaluării... și punctele bonus) pentru a determina regulile de conversie; anunțarea scorurilor de admitere pentru candidați în funcție de fiecare metodă de admitere.
Pentru instituțiile de formare care își organizează propriile examene (evaluarea capacității, evaluarea gândirii etc.): anunțați distribuirea scorurilor și dezvoltați un plan pentru a converti rezultatele examenelor cu scorurile examenelor de absolvire a liceului.
În viitorul imediat, este posibil să se anunțe regulile de conversie odată cu rezultatele scorurilor din 2024, astfel încât școlile să poată utiliza aceste rezultate ale examenelor ca referință și să elaboreze reguli; să se anunțe regulile de conversie pentru rezultatele examenelor separate;
Când vor fi disponibile rezultatele examenului de absolvire a liceului din 2025, Ministerul Educației și Formării Profesionale va anunța regulile standard de conversie.
Luați datele despre scorurile examenelor de liceu ca bază pentru a construi reguli de conversie
Conform îndrumărilor Ministerului Educației și Formării Profesionale, școlile folosesc datele privind scorurile la examenele de absolvire a liceului sau datele din transcrierea notelor de liceu ca bază pentru dezvoltarea regulilor de conversie.
Pe baza datelor statistice, analizați rezultatele academice ale studenților admiși în funcție de combinațiile anilor precedenți. Mai exact: statistici privind numărul de candidați admiși conform fiecărei metode de admitere pentru cel puțin 2 ani precedenți consecutivi; rezultatele academice ale fiecărui elev din cadrul școlii.
Pe baza analizei corelației dintre performanța academică a școlii și distribuția scorurilor obținute prin metodele de admitere pentru același grup de candidați; de la pragul de asigurare a calității datelor de intrare până la scorul maxim al scalei de evaluare, școala trebuie să determine cel puțin 3 intervale de scoruri (de exemplu: excelent - bine, acceptabil și admis) pentru a construi cel puțin 3 funcții de corelație liniară (3 funcții de ordinul întâi) pentru aceste 3 intervale de scoruri.
Mai exact: Construiți un tabel de conversie și interpolați funcția de corelație liniară continuă dintre scorurile celor două metode de admitere (folosind metoda de luare în considerare a rezultatelor examenului de absolvire a liceului).

Tabel de conversie a punctelor
Funcția de corelație liniară corespunzătoare este:

Să se satisfacă f(Ak) = Bk. De aici se determină coeficienții de corelație Mk, Nk.
Pe baza planului de mai sus și, în același timp, pe baza regulilor standard anunțate de Minister după publicarea rezultatelor examenului de absolvire a liceului din 2025, școlile se vor baza pe caracteristicile specifice ale programului de formare/industriei/grupului de industrie pentru a finaliza regulile de conversie ale școlii și a le anunța conform reglementărilor.
Cum se convertesc puncte echivalente între metode
De exemplu: Analizarea rezultatelor aceluiași grup de candidați utilizând rezultatele examenului de absolvire a liceului din 2024 și rezultatele foii matricole (6 semestre) conform a 5 blocuri tradiționale;
Pe baza evaluării rezultatelor la învățământ ale elevilor din anii precedenți, se constată că: candidații excelenți reprezintă 30% din numărul total de candidați admiși, corespunzând unui rezultat la examenele de liceu de 24,75, iar scorul de admitere al foii matricole este de 25,75; candidații buni sau mai buni reprezintă 80% din numărul total de candidați, corespunzând unui rezultat la examenele de liceu de 20,5, iar scorul de admitere al foii matricole este de 22,0; restul se află la nivelul de promovabilitate.
Prin urmare, școlile pot utiliza scorurile (24,75; 25,75); (20,5; 22) împreună cu scorul prag pentru a asigura calitatea datelor de intrare și scorul maxim al scalei de evaluare (30; 30) pentru a linializa fiecare regiune și a stabili o formulă (formă de ecuație de gradul întâi) pentru a converti scorul de admitere echivalent între cele două metode.
Presupunând că scorul limită este 15 pentru ambele metode, astfel:

Un candidat A are o medie generală de 23 și va fi convertit la scorul obținut prin metoda originală, care este metoda bazată pe scorurile de la examenele de absolvire a liceului, după cum urmează:

În plus, se poate observa că diferența de scoruri (scorurile la transcrierea academică pe 6 semestre și scorurile la examenul de absolvire a liceului) fluctuează între 1,0 - 1,5 puncte pentru acest grup de candidați.
Un alt exemplu: Conversia echivalentă a scorurilor de admitere între metoda de admitere care utilizează rezultatele testului de evaluare a gândirii și metoda de admitere care utilizează rezultatele examenului de absolvire a liceului.
Pe baza analizei datelor privind scorurile academice, a scorurilor la testele de evaluare a gândirii și a scorurilor la examenele de absolvire
Liceul aceluiași grup de candidați de la Universitatea A a stabilit un tabel de conversie:

Mai exact, un candidat cu un scor conform metodei de evaluare a gândirii (scorul testului de evaluare a gândirii + puncte bonus, dacă există) de 68,68 puncte, atunci scorul convertit conform metodei liceului va fi:

Sursă: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-cong-bo-phuong-phap-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-20250329133928438.htm






Comentariu (0)