Pe 3 septembrie, conform informațiilor furnizate de Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Ca Mau , președintele Comitetului Popular Provincial a semnat o decizie de aprobare a Proiectului privind organizarea a 2 sesiuni/zi, cu internat pentru învățământul preșcolar public și învățământul general din provincia Ca Mau, conform solicitării directorului Departamentului de Educație și Formare Profesională din raportul nr. 3168 din 13 august.
Provincia Ca Mau are în prezent 512/520 grădinițe și școli primare publice care predau 2 sesiuni/zi, atingând o rată de aproape 98,5% (196 grădinițe/196 școli; 316/324 școli primare). Numărul total de grădinițe și școli primare publice care organizează internat este de 232/520 școli, atingând o rată de peste 44,6% (189/196 grădinițe; 43/324 școli primare).
Numărul total de școli publice secundare și licee care organizează două sesiuni pe zi este de 88/226 de școli, ajungând la o rată de aproape 39% (56/174 școli secundare; 32/52 licee).
Conform Departamentului de Educație și Formare Profesională din Ca Mau, pentru a asigura organizarea de bază a predării a 2 sesiuni/zi, este necesară construirea a 126 de săli de clasă suplimentare la nivelurile preșcolar și primar (55 de săli de clasă pentru preșcolar, 71 de săli de clasă pentru primar). Nivelul secundar trebuie să adauge 519 săli de clasă (fără a include 74 de săli de clasă semipermanente, 23 de săli de clasă temporare). Nivelul liceal trebuie să adauge 462 de săli de clasă (fără a include 42 de săli de clasă semipermanente, 3 săli de clasă temporare).
Pentru implementarea sistemului de internat la grădiniță, lipsesc 127 de dormitoare, 5 bucătării și 31 de magazii. Pentru nivelul primar, este necesară construirea a 237 de dormitoare, 88 de bucătării și 88 de magazii. Deoarece, dacă sistemul de internat nu este organizat pentru 2 sesiuni/zi, părinții vor întâmpina multe dificultăți în a-și lua și aduce copiii (de 4 ori/zi), afectând activitățile și viața părinților.

În ceea ce privește personalul didactic, pentru a implementa 2 sesiuni de predare/zi, întregul sector are nevoie de 1.053 de profesori în plus la nivelurile preșcolar și primar (685 de profesori pentru învățământul preșcolar, 368 de profesori pentru învățământul primar). La nivel secundar există încă un deficit de 924 de profesori (298 de profesori pentru învățământul secundar; 626 de profesori pentru învățământul liceal).
Proiectul specifică, de asemenea, investiții pentru construirea de facilități, achiziționarea de echipamente pentru toate nivelurile de învățământ; soluții pentru amenajarea școlilor și a claselor; și amenajarea cadrelor didactice pentru a îndeplini cerințele de organizare a predării 2 sesiuni/zi și a internatului pentru școlile preșcolare și secundare publice din provincie.
În același timp, dezvoltați un program și un conținut pentru predarea a 2 sesiuni/zi pentru toate nivelurile; o foaie de parcurs specifică pentru implementarea a 2 sesiuni/zi de predare, școlile cu internat și modul de organizare și implementare a acesteia.

Conform calculelor, costul total al implementării Proiectului este de peste 942 miliarde VND, inclusiv capitalul de la bugetul de stat; alte surse legale de venituri și surse de mobilizare socială (dacă există). În plus, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Ca Mau va propune integrarea acestuia în Programele Naționale Țintă.
„Organizarea a 2 sesiuni/zi, cu internat, în grădinițele și școlile primare publice își propune să contribuie la îmbunătățirea calității educației complete, reducând povara orelor suplimentare, în special pentru copiii/elevii din zonele izolate, zonele cu minorități etnice, creând o bază solidă pentru implementarea Programului de Educație Preșcolară, a Programului de Educație Generală 2018 și construind școli prietenoase, fericite și moderne”, a informat un reprezentant al Departamentului de Educație și Formare Profesională din Ca Mau.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-danh-hon-940-ty-thuc-hien-de-an-day-2-buoingay-va-ban-tru-post746854.html






Comentariu (0)