Ce fac școlile pentru a-i ajuta pe elevii din clasa a XII-a să obțină rezultate bune fără cursuri suplimentare?

Până în acest moment, multe școli au confirmat că Circulara 29 nu afectează planul de revizuire pentru studenții din anul terminal...

În conformitate cu strictețea Circularei 29, școlile trebuie să se asigure în continuare că activitatea de recapitulare pentru elevii din anul terminal reprezintă o direcție consecventă a Ministerului Educației și Formării Profesionale și a Departamentelor de Educație și Formării Profesionale împreună cu instituțiile de învățământ .

Elevii Liceului Tran Hung Dao, orașul Nam Dinh

Potrivit dnei Tran Thi Thuy Mui, directoarea adjunctă a Liceului Tran Hung Dao din orașul Nam Dinh , înainte de Circulara 29, școala îi informase temeinic pe toți profesorii despre „3 interdicții”: interzicerea organizării de cursuri suplimentare în școală; interzicerea cursurilor suplimentare în afara școlii cu elevii pe care îi predau; interzicerea organizării și gestionării de cursuri suplimentare în afara școlii. Pentru elevii de clasa a XII-a care se pregătesc pentru examenul de absolvire a liceului, școala elaborează un plan pentru a-i sprijini în cel mai bun mod pentru recapitulare.

„Planul de recapitulare pentru elevii din anul terminal, pe care școala l-a elaborat la începutul anului, s-a încheiat pe 13 februarie. În această perioadă, reevaluăm nevoile de recapitulare ale elevilor din clasa a XII-a și reconstruim planul conform Circularei 29. Am desemnat grupele de materii să elaboreze planuri pentru fiecare materie, pentru a o recapitula pentru elevi. În special, facem apel la spiritul de voluntariat din partea profesorilor pentru a-i sprijini pe elevi în recapitularea în cel mai bun mod”, a declarat dna Thuy Mui.

Cu doar câteva luni rămase până la examenul de absolvire a liceului, interdicția meditațiilor suplimentare în școli i-a îngrijorat extrem de tare pe părinți și elevi. Dna Thuy Mui a spus că profesorii de clasa a XII-a se străduiesc întotdeauna să inoveze metodele de predare, să profite la maximum de ora de curs de 45 de minute pentru a-i învăța pe elevi cât mai eficient, să-i îndrume pe elevi cu privire la modul de a studia singuri, oferindu-le mai multe lecții, corectând lecțiile pe care nu le înțeleg, oferind materiale de referință și îndrumând elevii cu privire la metodele de recapitulare...

Potrivit dnei Thuy Mui, unul dintre obiectivele Circularei 29 este de a ajuta studenții să practice studiul individual în loc să se bazeze pe cursuri suplimentare. Prin urmare, pentru studenții din ultimul an, în această perioadă de „sprint”, dacă au conștientizarea de a studia individual, va fi un mare avantaj în cursa pentru a intra la universități de top. În special, dna Thuy Mui a spus că, în această perioadă, părinții au nevoie de mai multă companie și responsabilitate în a-și sprijini și încuraja copiii în perioada de pregătire pentru examene.

Domnul Nguyen Cao Cuong, director al școlii secundare Thai Thinh

În ceea ce privește elevii de clasa a IX-a de la Școala Gimnazială Thai Thinh (districtul Dong Da, Hanoi ), domnul Nguyen Cao Cuong - directorul școlii - a afirmat că Circulara 29 nu afectează planul de revizuire a examenelor pentru elevi. „Școala Gimnazială Thai Thinh nu organizează cursuri suplimentare în cadrul școlii, așadar planul de revizuire a examenelor pentru elevii din anul terminal se desfășoară în continuare conform planului de la începutul anului școlar și ca în fiecare an. Vom organiza revizuirea examenelor pentru elevi de la mijlocul lunii aprilie. Școala va plăti cheltuielile profesorilor conform regulamentului intern de cheltuieli al școlii.”

Profesoara Nguyen Cao Cuong a subliniat că sprijinirea elevilor din anul terminal pentru a se pregăti pentru examene este responsabilitatea și dedicarea profesorilor de clasa a IX-a. „Fiecare profesor își dorește ca elevii săi să promoveze examenul de admitere la liceu dorit. Prin urmare, profesorii sunt întotdeauna dedicați, urmăresc îndeaproape și sprijină elevii în cel mai bun mod, fără a precupeți niciun efort. De aceea, de mulți ani, rezultatele examenului de admitere la clasa a X-a din liceele publice ale elevilor de la școala secundară Thai Thinh au fost întotdeauna în top în districtul Dong Da. La examenul din 2024, materia Literatură a școlii s-a clasat pe locul 1, iar Matematică pe locul 2 în district”, a declarat profesoara Nguyen Cao Cuong.

Faptul că nu este nevoie să organizezi cursuri suplimentare, dar și că asigură calitatea revizuirilor, reprezintă o mare provocare atât pentru profesori, cât și pentru elevi. Cu toate acestea, cu sprijinul profesorilor, compania părinților și, mai ales, eforturile elevilor, aceștia pot obține rezultate bune la examene fără a fi nevoiți să depindă de cursuri suplimentare în afara orelor de curs.

Sursă: https://phunuvietnam.vn/cac-truong-lam-gi-de-hoc-sinh-cuoi-cap-dat-ket-qua-tot-du-khong-hoc-them-20250218195203304.htm