Este necesar să se clarifice necesitatea includerii literaturii de specialitate în examenul de admitere la medicină.

(HNMO) - Referitor la anunțul unor universități private de a include literatura de specialitate în examenul de admitere la medicină din cadrul examenului de admitere la universitate din 2023, Ministerul Sănătății a informat pe 28 mai: Legea privind învățământul superior prevede că instituțiile de învățământ superior decid autonom metodele de admitere și sunt responsabile pentru activitatea de admitere.

Elevii de clasa a XII-a află informații despre înscrierea la universitate pentru 2023 în Hanoi .

Sectorul sănătății are în prezent 17 coduri de formare universitară, cu 66 de școli de formare. Ținta totală de înscriere pentru 2022 este de 37.512 studenți. Sectorul sănătății este în esență o știință a naturii, care necesită gândire logică, capacitate de analiză rapidă și evaluare precisă.

În ultimii ani, majoritatea sectoarelor de sănătate au utilizat combinațiile B00 (matematică, chimie, biologie) și A00 (matematică, chimie, fizică). În plus, există și combinațiile A02 (matematică, fizică, biologie), D07 (matematică, chimie, engleză), D08 (matematică, biologie, engleză)... Potrivit Ministerului Sănătății, matematica, chimia, biologia și fizica sunt materii foarte importante și necesare pentru sectorul sănătății.

Conform funcțiilor și sarcinilor care îi sunt atribuite, Ministerul Educației și Formării Profesionale este punctul central pentru gestionarea învățământului superior, inclusiv a învățământului superior în sectorul sănătății. Ministerul Sănătății nu gestionează inputurile, procesul de formare și rezultatele învățământului universitar.

Cu toate acestea, potrivit Ministerului Sănătății, instituțiile de formare profesională trebuie să dispună de o analiză și o explicație clară și convingătoare a bazei științifice și practice a necesității și motivelor includerii literaturii de specialitate în admiterea la studii universitare în sectorul sănătății, inclusiv analiza, evaluarea și compararea rezultatelor învățării studenților admiși în fiecare an, conform cerințelor Ministerului Educației și Formării Profesionale.

Pe de altă parte, luarea în considerare a bazei științifice și practice pentru includerea literaturii de specialitate în examenul de admitere trebuie analizată pentru fiecare cod specific al sectorului de sănătate. Instituțiile de formare trebuie să ia în considerare prevederile Legii privind examinarea și tratamentul medical privind testarea și evaluarea capacității de a practica examinarea și tratamentul medical înainte de a solicita o licență de practică aplicabilă unui număr de posturi, în special în ceea ce privește conținutul și forma examenului (grilă multiplă), pentru a lua în considerare includerea literaturii de specialitate în combinația examenului de admitere.

Instituțiile de învățământ sunt pe deplin responsabile în fața legii și în practică pentru selectarea disciplinelor de literatură pentru combinațiile de admitere.

Sursă