Alege cariera potrivită, mergi în direcția corectă.

Prin sincronizarea soluțiilor, de la consolidarea propagandei și inovarea metodelor de orientare profesională până la îmbunătățirea calității formării profesionale, activitatea de plasare a elevilor după absolvirea gimnaziului și liceului din provincie a cunoscut schimbări foarte pozitive. Formarea profesională nu mai este o opțiune secundară, ci a devenit o cale proactivă, deschizând un viitor solid pentru mulți cursanți.

Schimbarea percepțiilor despre formarea profesională

Pe lângă sarcina de îmbunătățire a calității generale a educației , Școala Gimnazială Thu Thua (comuna Thu Thua) identifică orientarea și îndrumarea în carieră a elevilor după absolvirea liceului ca fiind una dintre sarcinile importante care contribuie la îmbunătățirea calității educației și la dezvoltarea resurselor umane pentru localitate.

Școala își intensifică eforturile de conștientizare în rândul părinților și elevilor, organizând periodic campanii de conștientizare cu privire la politica privind formarea profesională după gimnaziu, prin ceremonii de ridicare a drapelului, întâlniri părinți-profesori și activități de consiliere înainte de examenul de admitere pentru clasa a X-a. Prin intermediul acestor activități, părinții și elevii înțeleg că formarea profesională nu este o opțiune secundară, ci o cale potrivită pentru mulți elevi în contextul social actual.

Elevii de clasa a IX-a discută întrebările rămase despre formarea profesională cu reprezentanți ai instituțiilor de învățământ profesional.

Școala organizează activități de consiliere în carieră legate de experiența practică. În ultimii ani, școala a colaborat cu instituții de învățământ profesional precum Colegiul Long An, Școala Profesională Viet Nhat, Colegiul de Tehnologie și Turism etc., pentru a organiza numeroase activități de consiliere în carieră pentru studenți.

În special, școala a organizat o Conferință de Orientare în Carieră și Învățământ Postliceal chiar pe terenul școlii, cu participarea liderilor din instituțiile de învățământ profesional, profesorilor, părinților și elevilor. La conferință, elevilor li s-au prezentat diverse programe de formare, oportunități de angajare și perspective de dezvoltare profesională.

Un punct culminant al acestor activități este invitarea foștilor studenți care și-au găsit un loc de muncă stabil să se întoarcă și să interacționeze cu studenții. Aceste povești din viața reală îi ajută pe studenți și pe părinți să dobândească o înțelegere mai concretă a parcursului de formare profesională.

În plus, școala îmbunătățește excursiile și învățarea experiențială la centrele de învățământ profesional. Mai exact, școala organizează excursii pentru elevii de clasa a IX-a la instituții de învățământ profesional. În timpul acestor excursii, elevii află direct despre ateliere, programe de formare și mediul de învățare pentru elevi. Prin intermediul acestor activități experiențiale, elevii au oportunitatea de a dobândi experiență directă în lumea profesională, formându-și astfel o înțelegere mai clară a viitoarelor lor cariere.

Potrivit lui Pham Quoc Tuan, directorul Școlii Gimnaziale Thu Thua: „Profesorii sunt aproape de fiecare elev, înțelegându-i abilitățile academice, interesele și circumstanțele familiale. Prin urmare, școala pune un accent deosebit pe promovarea rolului profesorilor în consilierea și orientarea profesională a elevilor. Prin schimburi regulate de opinii între profesorii și părinți, mulți elevi sunt îndrumați să aleagă o cale de învățare mai potrivită abilităților și circumstanțelor lor.”

În plus, școala organizează sesiuni individuale de consiliere pentru elevi și părinți după anunțarea rezultatelor examenului de admitere la clasa a X-a. În timpul acestor sesiuni, școala invită toți părinții și elevii să discute direct cu echipa de conducere a școlii pentru a alege împreună cea mai potrivită cale. Prin intermediul acestor sesiuni de consiliere, mulți părinți și-au schimbat percepțiile și și-au încurajat cu încredere copiii să aleagă formarea profesională.

Datorită implementării sincronizate a diferitelor soluții, orientarea și consilierea în carieră pentru elevi după absolvirea gimnaziului la Școala Gimnazială Thu Thua au înregistrat schimbări pozitive. În ultimii ani, procentul elevilor care aleg diferite căi educaționale după absolvirea gimnaziului a fost în creștere. Pe lângă numărul elevilor care își continuă studiile la liceu, tot mai mulți elevi aleg cu încredere formarea profesională la școli profesionale și colegii.

„Vestea bună este că percepțiile părinților și elevilor asupra învățământului profesional s-au schimbat pozitiv. Mulți părinți înțeleg că fiecare elev are o cale diferită de dezvoltare, iar formarea profesională este o alegere bună pentru mulți. Rezultatele inițiale au contribuit la îmbunătățirea eficacității programului de învățământ postliceal al școlii și i-au ajutat pe elevi să aibă o direcție mai clară pentru viitorul lor”, a adăugat dl. Tuan.

Recrutarea studenților prin soluții multiple

Colegiul Long An subliniază faptul că recrutarea studenților nu se rezumă doar la cote, ci și la un angajament față de absolvenți de calitate, angajare durabilă și oportunități de educație suplimentară după finalizarea gimnaziului și liceului. În 2026, colegiul își propune să recruteze 4.560 de studenți, inclusiv 1.275 pentru programe de nivel universitar și 3.285 pentru programe vocaționale.

Elevii de clasa a IX-a au vizitat și au primit îndrumare profesională la Colegiul Long An.

Potrivit lui Le Quoc Hung, directorul Colegiului Long An: „Pentru a îndeplini obiectivul de înscriere stabilit de Comitetul Popular Provincial, școala își concentrează toate resursele pe orientarea în carieră și recrutare prin diverse soluții, inclusiv trei principale. Școala se coordonează proactiv cu școlile gimnaziale și liceale pentru a oferi informații și orientare în carieră pentru 100% dintre elevii din clasele 9 și 12, ajutându-i să aleagă cu încredere o cale după absolvirea gimnaziului și liceului care să se potrivească abilităților lor academice și condițiilor economice ale familiei.”

Pentru elevii din clasa a IX-a, școala oferă și consiliere părinților. Acest lucru îi ajută pe părinți să aleagă cu încredere o carieră pentru copiii lor după absolvirea gimnaziului și liceului. De asemenea, școala colaborează cu gimnaziul și liceul pentru a organiza excursii și experiențe practice de formare profesională pentru elevii din clasele a IX-a și a XII-a. Acest lucru îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine programele de formare disponibile, astfel încât să poată alege o carieră care să se potrivească intereselor și pasiunilor lor.

Pentru a forma o forță de muncă cu cunoștințe, abilități și etică a muncii industriale, Colegiul Long An își îmbunătățește continuu calitatea formării profesionale. În consecință, de-a lungul anilor, colegiul a colaborat îndeaproape cu peste 500 de companii, organizând cursuri practice și stagii de practică pentru studenții acestor companii, urmând principiul 70% instruire practică și 30% teorie. Periodic, colegiul invită universități, colegii și companii să își revizuiască, să suplimenteze și să își ajusteze programele de formare pentru a satisface mai bine nevoile companiilor și ale pieței muncii.

Este clar că formarea profesională este o abordare practică atât pentru familii, cât și pentru societate. Atunci când părinții reduc presiunea asupra calificărilor academice, școlile oferă îndrumare atentă, iar școlile profesionale investesc în predare și învățare autentice, elevii vor alege cu încredere o cale potrivită.

An Nhien

Sursă: https://baotayninh.vn/chon-dung-nghe-di-dung-huong-148266.html