
Ar trebui să alegi o specializare în funcție de tendințe sau de abilitățile tale?
În realitate, învățământul universitar durează de obicei 4-5 ani. Un domeniu care este în prezent la mare căutare s-ar putea să nu-și mențină neapărat poziția după absolvire. Multe domenii considerate cândva „la modă” au devenit saturate după doar câțiva ani, în timp ce noi profesii apar constant datorită impactului tehnologiei, inteligenței artificiale și transformării digitale.
Pe baza datelor privind înscrierile din ultimii ani, profesorul asociat Dr. Vu Sy Cuong, expert în finanțe publice și macroeconomie , consideră că domeniile legate de economie au menținut o atractivitate puternică pentru studenți timp de mulți ani și rămân un domeniu de formare cu mare cerere. Potrivit acestuia, domeniile legate de economie au acum o arie de aplicare mai largă decât înainte, integrând mai multe cunoștințe interdisciplinare și noi competențe profesionale pentru a satisface cerințele pieței muncii.
Totuși, profesorul asociat Vu Sy Cuong a subliniat că alegerea unei specializări este doar o parte a parcursului profesional, nu singurul factor care determină succesul. Mai important, este dacă studenții iubesc cu adevărat, sunt dispuși să investească timp și dăruire și să urmeze acea profesie pe termen lung.
Abordând dilema cu care se confruntă mulți studenți atunci când aleg între tehnologia informației și administrarea afacerilor, profesorul asociat Phung The Dong (Institutul Internațional de Formare, Universitatea de Finanțe și Bănci din Hanoi ) a afirmat că acestea nu sunt două domenii separate, ci se completează puternic reciproc. Potrivit profesorului Dong, studenții actuali la tehnologia informației trebuie, de asemenea, să înțeleagă afacerile, managementul și piața pentru a crea produse cu valoare practică. În schimb, studenții la administrarea afacerilor trebuie, de asemenea, să se doteze cu cunoștințe tehnologice pentru a se adapta procesului de transformare digitală.
Dl. Dong a sugerat ca, în loc să se concentreze exclusiv pe studii tehnice, studenții ar trebui să aleagă programe interdisciplinare, cum ar fi sistemele informatice de management sau afacerile integrate în tehnologie. Aceste domenii oferă studenților atât o bază managerială, cât și o înțelegere tehnologică, permițându-le să se adapteze mai bine nevoilor afacerilor.
Cultivarea adaptabilității și a abilităților de învățare pe tot parcursul vieții.
Potrivit profesorului asociat Bui Huy Nhuong, director adjunct al Universității Naționale de Economie, în perioada premergătoare admiterii la universitate, studenții se confruntă cu două decizii importante: alegerea unei specializări și alegerea unei universități. Cu toate acestea, mulți candidați se concentrează încă foarte mult pe specializările în care este ușor să găsești locuri de muncă sau care au o cerere mare de forță de muncă, fără a privi mai departe la fluctuațiile pieței muncii.
Dl. Nhuong consideră că o industrie „în vogă” în prezent s-ar putea să nu-și mai mențină poziția după patru ani și chiar cerințele locurilor de muncă s-ar putea schimba semnificativ odată cu absolvirea studenților. Prin urmare, este important nu doar să se aleagă specializarea potrivită, ci și să se dezvolte capacități de învățare pe tot parcursul vieții pentru a se adapta la o piață a muncii în rapidă schimbare.
O altă problemă remarcată de experți este că studenții nu ar trebui să se uite doar la numele specializării, ci ar trebui să cerceteze cu atenție programul de formare. În realitate, chiar și în cadrul aceleiași specializări, fiecare universitate poate oferi mai multe programe cu specializări diferite. De exemplu, specializarea Audit de la Universitatea Națională de Economie are în prezent programe precum Audit Standard, Audit Intern și Audit Integrat cu certificare ACCA. În ciuda specializărilor diferite, aceste programe asigură în continuare fundamentul de cunoștințe al specializării.
În mod similar, programul de Economie a Sănătății face parte din specializarea Economie, dar integrează module aprofundate despre asistența medicală și serviciile medicale. Absolvenții primesc o diplomă de licență în economie, dar au un avantaj suplimentar atunci când aplică pentru locuri de muncă în spitale, unități medicale, organizații non-guvernamentale sau firme de consultanță, atât la nivel național, cât și internațional.
În contextul unei piețe a muncii în rapidă schimbare, conceptul de „o profesie pentru o viață” devine treptat demodat. Angajatorii nu numai că au nevoie de oameni cu cunoștințe specializate, dar apreciază foarte mult și capacitatea lor de a învăța, de a se adapta, de a gândi critic, de a comunica și de a rezolva probleme.
Profesorul Do Ngoc Minh, care lucrează în prezent la Universitatea din Illinois, Urbana-Champaign, și este totodată vicecancelarul Universității VinUni, consideră că, în viitor, granițele dintre profesii vor deveni din ce în ce mai neclare. Un inginer ar putea avea nevoie să înțeleagă afacerile; un student la marketing trebuie să știe cum să analizeze datele; iar un student la economie trebuie să fie expert în tehnologie și inteligență artificială. Prin urmare, competența interdisciplinară este considerată un avantaj crucial.
În loc să încerce să găsească un domeniu care „nu se va demoda niciodată”, studenții ar trebui să se pregătească cu abilități care „nu sunt ușor de înlocuit”. Într-o piață a muncii în continuă schimbare, capacitatea de a învăța și de a se adapta poate fi mai importantă decât numele specializării de pe diploma universitară.
Sursă: https://daidoanket.vn/chon-nganh-hoc-gi-de-khong-loi-thoi.html






Comentariu (0)