Da Nang primește un proiect comunitar pentru a îmbunătăți accesul la educație al elevilor cu dizabilități

Comitetul Popular al orașului Da Nang tocmai a aprobat proiectul de îmbunătățire a accesului comunitar la educație pentru elevii cu dizabilități din regiunea centrală a Vietnamului pentru perioada 2023-2025.

„Fără distanță” - pentru un mediu educațional incluziv pentru persoanele cu dizabilități
Susținerea educației incluzive pentru copiii autiști la grădiniță

Proiectul contribuie la îmbunătățirea capacității profesorilor în educația specială pentru copiii cu dizabilități (întârzieri de dezvoltare); îmbunătățirea mediului educațional; desfășurarea educației incluzive pentru elevii cu dizabilități (întârzieri de dezvoltare)...

Proiectul, finanțat de Agenția Coreeană de Cooperare Internațională (KOICA) prin intermediul Medipeace, va fi implementat până în decembrie 2025, cu scopul de a consolida capacitățile pentru îmbunătățirea calității educației adecvate pentru elevii cu dizabilități; îmbunătățirea mediului educațional incluziv pentru elevii cu dizabilități din comunitate.

Astfel, se îmbunătățește capacitatea profesorilor din învățământul special pentru copiii cu dizabilități (întârzieri de dezvoltare); se îmbunătățește mediul educațional; se desfășoară o educație incluzivă pentru elevii cu dizabilități (întârzieri de dezvoltare) și se crește gradul de conștientizare, crescând participarea comunității și a familiilor elevilor cu dizabilități (întârzieri de dezvoltare).

Cu un capital total de aproape 9,9 miliarde VND, echivalentul a 415.414 USD, programul este gestionat și implementat direct de Agenția Coreeană de Cooperare Internațională (KOICA) prin intermediul Organizației Medipeace la Școala Specializată Tuong Lai; Centrul Danang pentru Sprijinirea Dezvoltării Educației Incluzive; 10 școli primare cu elevi cu dizabilități care studiază educație incluzivă în orașul Danang.

Comitetul Popular al orașului solicită participanților la proiect să respecte reglementările statului, să raporteze în mod proactiv conținutul activităților, timp, locație sau alte aspecte conexe, astfel încât Poliția orașului să se poată coordona pentru a înțelege situația, servind managementul de stat al organizațiilor neguvernamentale străine.

Comitetul Popular al orașului a însărcinat Departamentul de Educație și Formare Profesională cu sarcina de a coordona cu unitățile relevante efectuarea procedurilor de recepționare și implementare a proiectului în scopul corect.

Legătură sursă