O universitate chineză de top renunță la cerințele de limba engleză.

Universitatea Xi'an Jiaotong, una dintre primele 5% universități din China, a renunțat la examenele de admitere și ieșire din limba engleză pentru studenți, pe fondul dezbaterii privind beneficiile practice ale acestei materii.

Universitatea Xi'an Jiaotong, situată în provincia Shaanxi, este una dintre cele mai vechi universități din China. Se numără printre primele 140 de universități de elită în care guvernul investește pentru a obține statutul de clasă mondială până în 2050.

Potrivit reprezentantului școlii, eliminarea testului CET de engleză este „o măsură normală de adaptare la situația actuală”.

CET (College English Test) este un test de competență în limba engleză pentru studenții de licență și masterat din China, format din șase niveluri. Studenții trebuie să atingă nivelul 4 la admitere și nivelul 6 la absolvire. În ciuda întreruperii testului, Universitatea Xi'an Jiaotong a declarat că cursurile CET vor continua să fie predate.

Yu Xiaoyu, doctorand în lingvistică la Universitatea din Hong Kong, susține că eliminarea examenului CET nu diminuează importanța limbii engleze în sistemul de învățământ chinez în ansamblu, deoarece aceasta rămâne una dintre cele trei materii obligatorii din Gaokao (examenul național de admitere la facultate). În plus, limba engleză reprezintă un avantaj pe piața muncii.

„Majoritatea piețelor muncii pentru absolvenții de universitate consideră încă limba engleză un avantaj. Prin urmare, studenții cu o competență mai mare în limba engleză și care pot demonstra acest lucru au mai multe oportunități”, a spus Yu.

De asemenea, el a menționat că majoritatea universităților și companiilor chineze apreciază foarte mult competența în limba engleză datorită beneficiilor pozitive pe care le aduce o „experiență într-o a doua limbă”, cum ar fi îmbunătățirea memoriei și capacitatea de a învăța concepte noi. Prin urmare, Yu a susținut că decizia Universității Xi'an Jiaotong de a renunța la examenul CET nu ar trebui văzută ca un semn că apreciază mai puțin limba engleză.

„În schimb, schimbarea ar putea implica faptul că sistemul de învățământ superior chinez reformează examenele de limba engleză pentru a se potrivi mai bine nevoilor academice și profesionale ale studenților”, a spus Yu.

Universitatea Xi'an Jiaotong. Foto: Universitatea Xian Jiaotong — Universitatea Xi'an Jiaotong. Foto: *Universitatea Xian Jiaotong*

În prezent, engleza reprezintă 150 din 750 de puncte la examenul de admitere la facultate din China, la fel ca matematica și chineza.

Rolul limbii engleze ca materie a fost subiect de dezbatere în China în ultimii ani. Au fost făcute numeroase propuneri pentru a reduce ponderea acesteia în curriculum și examene și pentru a accentua predarea culturii tradiționale chineze. Unele universități au fost încurajate să reducă standardele de competență în limba engleză pentru a reduce presiunea asupra studenților, în special în zonele rurale unde engleza este rar folosită.

În marja unei reuniuni parlamentare de la Beijing, în martie, delegatul Congresului Național al Poporului, Tuo Qingming, a subliniat acest aspect, argumentând că testul de limba engleză are o valoare limitată.

„Pentru mulți oameni, învățarea unei limbi străine este doar pentru a intra la universitate. Ceea ce învață este, în esență, doar pentru examen... Rareori, dacă nu vreodată, folosesc o limbă străină în munca sau în viața de zi cu zi”, a explicat Tuo.

Cercetătorul Yu a exprimat, de asemenea, o opinie similară, argumentând că impracticabilitatea cursurilor CET constă în faptul că până și studenții cu scoruri mari pot avea dificultăți în comunicarea în limba engleză. Cu toate acestea, în loc să se elimine cursurile, acestea trebuie reformate prin diversificarea conținutului instruirii, de la exprimare la abilități de comunicare de zi cu zi.

Phuong Anh (Conform SCMP )

Legătură sursă