Anul școlar 2024-2025 se apropie cu pași repezi. Acesta este și momentul în care diverse sectoare și localități din provincie se concentrează pe finalizarea infrastructurii pentru a deservi noul an școlar.
În perioada 2021-2025, pentru a se asigura că infrastructura îndeplinește cerințele Circularei nr. 13 din 26 mai 2020, emisă de Ministerul Educației și Formării Profesionale privind promulgarea reglementărilor privind standardele de infrastructură pentru preșcolari, școli primare, gimnaziale, licee și școli de învățământ general cu niveluri multiple, întreaga provincie trebuie să investească în încă 1.926 de săli de clasă și săli de clasă specifice disciplinelor; 52 de clădiri administrative și încăperi funcționale; 26 de centre culturale etnice; 27 de depozite; 1.186 de cămine studențești-internat și cămine pentru profesori cu băi închise; 77 de cantine și bucătării; 65 de toalete individuale; și 21 de clădiri multifuncționale. Comitetul Popular Provincial a prioritizat resurse semnificative (3.452,56 miliarde VND, cu 255 de elemente de proiect) pentru a investi în suplimentarea infrastructurii pentru școlile din provincie în perioada 2021-2025.

La sfârșitul lunii iulie 2024, întreaga provincie finalizase, predase și pusese în funcțiune 157 din 255 de proiecte (atingând 61,57% din plan), inclusiv 1.053 de săli de clasă și săli de clasă specifice materiilor; 24 de clădiri administrative și clădiri funcționale; 15 centre culturale etnice; 6 depozite; 567 de locuințe pentru personalul didactic și cămine studențești cu internat; 7 bucătării și săli de mese; 34 de facilități sanitare; și 5 clădiri multifuncționale.
Pentru achiziționarea de echipamente didactice minime pentru învățământul preșcolar și general, în vederea implementării Programului de Educație Generală din 2018 și a educației preșcolare universale pentru copiii de 4 ani din provincie, în perioada 2022-2027, necesarul total de capital este de 849,254 miliarde VND, din care provincia a alocat 403,930 miliarde VND, reprezentând 47,56% din necesarul total de capital; valoarea debursată până în prezent este de 209,962 miliarde VND, echivalentul a 51,98% din capitalul alocat efectiv. Numai pentru anul 2024, bugetul alocat este de 153,397 miliarde VND. În prezent, o unitate a finalizat achiziția și recepția echipamentelor (districtul Muong Khuong); o unitate a semnat un contract de achiziții cu furnizorul (districtul Bao Thang); iar două unități au fost listate în documentele de licitație și evaluate (orașul Sa Pa și districtul Bat Xat). Șase unități efectuează în prezent evaluări de prețuri și pregătesc documente de licitație (districtele Bao Yen, Van Ban, Bac Ha, Si Ma Cai, orașul Lao Cai și Departamentul de Educație și Formare Profesională); o unitate analizează și întocmește o listă de proiecte care urmează să fie depuse la Departamentul de Educație și Formare Profesională pentru evaluare (Centrul de Educație Profesională și Formare Continuă din orașul Sa Pa).

Potrivit domnului Cao Thanh Hai, șeful Departamentului de Planificare Generală (Departamentul de Educație și Formare Profesională), Comitetul Popular Provincial acordă o atenție deosebită și îndrumă investitorii să accelereze progresul construcției clădirilor școlare și a sălilor de clasă aprobate în perioada 2021-2025. Departamentul de Educație și Formare Profesională și Comitetele Populare din districte, orașe și municipii sfătuiesc activ provincia să acorde prioritate resurselor pentru investiții în construcția și repararea facilităților școlare și a sălilor de clasă, precum și pentru achiziționarea de echipamente didactice...
„Facilitățile și sălile de clasă au satisfăcut, în principiu, nevoile de predare și învățare pentru noul an școlar 2024-2025. Mai exact, raportul dintre numărul de săli de clasă și numărul de clase este ridicat (ajungând la aproape 1 sală de clasă per clasă, comparativ cu media națională de 0,83 săli de clasă per clasă), asigurând practic două sesiuni de învățare pe zi. Mediul educațional și terenul școlii sunt verzi, curate și frumoase”, a afirmat dl. Cao Thanh Hai.
Pentru a obține facilitățile necesare pentru a satisface nevoile de predare și învățare pentru anul școlar 2024-2025, provincia Lao Cai trebuie să depășească numeroase dificultăți. Printre acestea se numără nevoia semnificativă de investiții în construirea infrastructurii școlare și achiziționarea de echipamente didactice, în timp ce bugetul provinciei este limitat, mobilizarea resurselor sociale, în special în zonele muntoase, este foarte dificilă; iar guvernul central nu are un mecanism specific pentru a oferi sprijin bugetar provinciilor muntoase și defavorizate.

Extinderea terenurilor pentru unități de învățământ, în special în cartierele orașului Lao Cai, centrele districtuale și unele comune din zonele muntoase, în special în orașul Sa Pa, este foarte dificilă din cauza lipsei de terenuri de rezervă sau a terenului accidentat. Unele unități de învățământ se confruntă cu dificultăți în amenajarea șantierelor de construcție din cauza suprafeței limitate și a terenului complex; costurile ridicate de nivelare a terenului și compensațiile pentru curățarea șantierului duc la întârzieri în progresul construcției proiectelor.
Unele săli de clasă au fost construite anterior pentru a implementa Programul de Educație Generală din 2006, clasele de școală primară fiind proiectate să aibă o suprafață de 43,2 m2/sală, iar cele de școală secundară de 54 m2/sală. Prin urmare, la implementarea Programului de Educație Generală din 2018, elevii învață folosind metode noi și se implică în discuții de grup, necesitând suprafețe de clasă mai mari, ceea ce duce la dificultăți semnificative în desfășurarea activităților educaționale în clasă. Cu toate acestea, cu eforturi mari și o mare determinare, provincia Lao Cai a prioritizat resursele pentru a investi și a ajuta instituțiile de învățământ din provincie să aibă facilități adecvate pentru a îndeplini cerințele de inovare și a îmbunătăți calitatea educației.
Sursă






Comentariu (0)