Formarea resurselor umane adecvate viziunii de industrializare

Profesorul Tran Van Tho și-a prezentat recent cartea „Amintiri ale viitorului - Reflecții asupra culturii, educației și căii de dezvoltare a Vietnamului” la Universitatea Tehnologică de Est. Fotografie: H.Yen

În contextul inundării informaționale a spațiului cibernetic, profesorul Tran Van Tho consideră că studenții trebuie să aibă capacitatea de a selecta și analiza informații pentru a le transforma în cunoștințe.

Din perspectiva industrializării

Într-o declarație acordată reporterilor de la Dong Nai Newspaper, profesorul Tran Van Tho a afirmat că dezvoltarea unor resurse umane de înaltă calitate, în vederea dezvoltării economice a țării, trebuie să pornească de la o viziune clară asupra politicii de industrializare viitoare. Potrivit acestuia, Vietnamul ar trebui să se inspire din experiența unor țări de succes precum Japonia și Coreea de Sud - țări care au un sistem complet și fezabil de politici de industrializare. Această viziune nu se limitează doar la următorii 5 sau 10 ani, ci trebuie să identifice și industriile în care Vietnamul va avea un avantaj comparativ pe piața internațională.

Potrivit profesorului Tho, pentru a construi eficient această viziune, este nevoie de o cooperare strânsă între Guvern și marile întreprinderi.

Profesorul Tran Van Tho s-a născut în 1949 în provincia Quang Nam. A plecat în Japonia pentru a studia între 1967 și 1968, apoi a rămas să lucreze în Japonia. Din 2000 până la pensionarea sa în 2020, a fost profesor de economie la Universitatea Waseda din Tokyo. În prezent, deține funcția de profesor onorific acolo. Este unul dintre primii trei străini invitați să se alăture Consiliului Consultativ Economic al Primului Ministru japonez, cu aproape 10 ani de experiență în mai multe mandate. În Vietnam, a participat la Grupul Consultativ pentru Reformă Economic-Administrativă al Primului Ministru Vo Van Kiet și al Primului Ministru Phan Van Khai, apoi a fost membru al Grupului Consultativ Economic al Primului Ministru Nguyen Xuan Phuc pentru mandatul 2016-2021.

El a analizat: „Întreprinderile mari dețin adesea o mulțime de informații valoroase, împreună cu capacitatea de a cerceta și analiza piața în profunzime. Între timp, guvernul are un rol în sintetizarea și mobilizarea informațiilor din mai multe sectoare, creând o forță combinată pentru a oferi direcțiile corecte. Guvernul și întreprinderile mari discută împreună pentru a veni cu o viziune, pentru a vedea ce industrii din Vietnam trebuie să se dezvolte, ce industrii din Vietnam vor avea avantaje pe piața mondială.”

Odată ce viziunea structurii industriale a fost formulată, se vor dezvolta industrii specifice, cum ar fi industria semiconductorilor, industria auto sau cea alimentară. Acest lucru va duce direct la o analiză a nevoilor de resurse umane necesare.

Profesorul Tho a dat un exemplu concret al industriei semiconductorilor: „Pentru a dezvolta industria semiconductorilor, este clar că sunt necesari ingineri IT înalt calificați. Prin urmare, dezvoltarea resurselor umane de înaltă calitate pentru această industrie este foarte importantă. Între timp, Vietnamul are o lipsă mare de specialiști IT și ingineri care se pricep bine la limba engleză. Cererea de pe piață este foarte mare, dar capacitatea internă de formare nu este suficientă pentru a o satisface. Prin urmare, universitățile trebuie să își adapteze programele de formare pentru a satisface această cerere.”

Profesorul Tran Van Tho a subliniat că instituțiile de învățământ trebuie să fie flexibile și să își actualizeze programele și metodele de formare pentru a ține pasul cu tendințele de dezvoltare ale industriilor cheie.

Una dintre concepțiile greșite legate de conceptul de formare a resurselor umane de înaltă calitate a fost, de asemenea, analizată de profesorul Tho. Potrivit acestuia, în trecut, Vietnamul considera adesea că formarea multor doctori însemna formarea de resurse umane de înaltă calitate. Cu toate acestea, el a afirmat: „În realitate, nu este așa, formarea doctorilor este destinată în principal predării și cercetării. Cât despre resursele umane destinate activităților de producție, pentru conducerea activităților de producție pe șantiere și fabrici, doctorii nu sunt necesari.”

Limitările studenților și calea către dobândirea adevăratei cunoașteri

Vorbind despre limitele studenților din ziua de azi, profesorul Tran Van Tho a spus că nu doar în Vietnam, ci și în multe alte țări, studenții petrec prea mult timp accesând internetul fără a avea capacitatea de a selecta și analiza informații.

„Dacă avem acces la prea multe informații și nu avem capacitatea de a selecta sau analiza informații, nu vom avea o capacitate ridicată și nu vom putea beneficia de realizările științei” - a exprimat profesorul Tho.

Potrivit profesorului Tho, este necesar să se facă o distincție clară între informație și cunoaștere: „Informația și cunoașterea sunt diferite. Informația este doar informație brută. Informația trebuie selectată, analizată și generalizată pentru a deveni cunoaștere.” Sfatul său pentru studenți este: „Ar trebui să citiți mult și să gândiți mult și să nu petreceți prea mult timp accesând informații online.”

În era integrării, limba engleză este un instrument important pentru accesarea cunoștințelor moderne și științifice. Cu toate acestea, profesorul Tran Van Tho a subliniat că a fi bun la limba engleză nu este suficient. Studenții trebuie să fie buni la istoria și limba vietnameză și trebuie să aibă capacitatea de a scrie și de a se exprima fluent și bogat. El a subliniat sincer: „Am observat că mulți oameni, deși au absolvit universitatea, nu scriu foarte bine în limba vietnameză.”

Profesorul Tran Van Tho le-a reamintit tinerilor importanța „rădăcinilor” culturii și limbii naționale. El consideră că „înrădăcinarea” fermă în această fundație va crea putere interioară, ajutând fiecare individ să se dezvolte și să aibă mai mult succes atunci când își deschide calea către lume.

Hai Yen

Sursă: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202506/dao-tao-nguon-nhan-luc-phu-hop-tam-nhin-cong-nghiep-hoa-bcf1106/