Noul examen de absolvire a liceului 2025: Multe emoții înainte de ora G

TPO - În Ha Tinh, mulți elevi și-au exprimat entuziasmul și anticiparea înainte de ora „G”, în special pentru examenul la Literatură, în contextul în care acesta este primul an în care examenul este organizat conform programului de învățământ general din 2018.

Înainte de ora G

Mâine (26 iunie), peste 17.300 de candidați din Ha Tinh vor susține oficial examenul de Literatură al examenului de absolvire a liceului din 2025. Comparativ cu anii precedenți, examenul de absolvire a liceului din acest an are o modificare de care mulți elevi și profesori sunt deosebit de interesați, deoarece acesta este primul an în care examenul este organizat conform programului de învățământ general din 2018, cu orientarea spre dezvoltarea calităților și abilităților elevilor.

Una dintre noutățile notabile la materia Literatură este că examenul va folosi materiale din afara manualului, cum ar fi paragrafe, poezii sau situații legate de evenimente actuale și viața socială. În loc să testeze capacitatea de memorare a operelor, examenul se va concentra pe evaluarea capacității de gândire a candidaților, a aprecierii literare și a capacității de exprimare. Cu multe elemente inovatoare, examenul de Literatură îi face pe elevi și profesori entuziasmați, așteptați, plini de așteptări și oarecum îngrijorați.

În această după-amiază (25 iunie), peste 17.300 de candidați care participă la examenul de absolvire a liceului din 2025 au fost prezenți la locațiile de examen pentru a finaliza procedurile de înscriere la examen.

Tran Thi Bao Ngoc - clasa a XII-a A1, Liceul Cu Huy Can, districtul Vu Quang ( Ha Tinh ), a spus că, pentru a se pregăti pentru examenul de absolvire a liceului, a petrecut mult timp recapitulând cunoștințele, citind și răspunzând la numeroase tipuri de întrebări cerute de profesori. Cu toate acestea, Ngoc a spus că era destul de nervoasă și curioasă în legătură cu tipul de întrebări din examenul la Literatură din acest an.

„În zilele premergătoare examenului, am revăzut întrebările anterioare și am citit mai multe dovezi. M-am pregătit cu multe cunoștințe, mi-am exersat abilitățile de înțelegere a textului citit și am pregătit un «depozit» de dovezi sociale pentru a putea gestiona flexibil toate situațiile”, a împărtășit Bao Ngoc.

Bao Ngoc consideră că formatul examenului care nu folosește materiale din manuale va fi foarte apropiat de realitate. Cu toate acestea, ea speră, de asemenea, că examenul va avea „materiale deschise” și „răspunsuri deschise”, astfel încât elevii să aibă oportunitatea de a-și exprima propria înțelegere și gândire fără a fi stereotipi.

„Faptul că nu folosim materiale ne obligă să ne percepem și să ne gândim pe noi înșine, bazându-ne pe cunoștințele pe care le-am dobândit. Cu acest nou format și structură, ne simțim mai confortabil și, în același timp, trebuie să fim atenți la problemele actuale și sociale din jurul nostru”, a spus Bao Ngoc.

Elevii vor avea mai mult „spațiu pentru a performa”

Dna Nguyen Thi Quynh Giang - profesoară de literatură la Liceul Hong Linh (Ha Tinh) a afirmat că, prin numeroasele inovații din examenul de literatură din acest an, acesta a demonstrat spiritul de încurajare a gândirii independente, creative și non-stereotipice, reflectând totodată orientarea „deschisă” din programul de învățământ general din 2018. În loc să memoreze texte model, elevii sunt încurajați să abordeze literatura și viața într-un mod mai flexibil, proactiv și multidimensional.

Totuși, potrivit dnei Nguyen Thi Quynh Giang, această schimbare a deschis oportunități și a generat numeroase provocări. În ceea ce privește oportunitățile, elevii nu mai sunt limitați la texte fixe, ceea ce îi ajută să aplice cunoștințele sociale și experiențele personale pentru a analiza și evalua problemele. Elevii au mai mult „spațiu” pentru a-și exprima opiniile, personalitățile și abilitățile lingvistice. În ceea ce privește provocările, unii elevi nu sunt familiarizați cu citirea și înțelegerea textelor în afara manualelor și nu au abilitățile de a analiza rapid, de a trage concluzii și de a face conexiuni.

Materia Literatură este organizată conform programului de învățământ general din 2018.

Dna Nguyen Thi Quynh Giang a mai spus că, pentru a se descurca bine la examen cu materiale din afara manualului, elevii trebuie să își pregătească anumite abilități de bază. În special, elevii trebuie să aibă capacitatea de a citi rapid, să știe să parcurgă rapid pentru a înțelege ideea principală, apoi să citească cu atenție părțile cheie pentru a le analiza. De acolo, ei știu cum să analizeze, să deducă, să găsească mesajul textului și să se conecteze cu propriile cunoștințe și experiență pentru a clarifica problema. Pe lângă acestea, elevii trebuie să știe cum să își prezinte gândurile clar, logic, emoțional și cu argumente solide.

„Înainte de examen, ceea ce le reamintesc întotdeauna studenților este să rămână calmi, să creadă în propriile abilități, să citească cu atenție întrebările, să le analizeze cu atenție și să scrie cu propria voce și cu propriile gânduri. Un eseu sincer, clar și aprofundat va face întotdeauna o impresie bună asupra examinatorului”, a declarat profesoara Quynh Giang.

Dl. Phan Van Hoa - profesor de literatură la Liceul Nguyen Trung Thien, a evaluat că inovațiile din examenul de literatură din acest an vor promova calitățile și abilitățile elevilor, în conformitate cu orientarea programului de învățământ general din 2018. Evitați copierea, utilizarea textelor model, învățarea mecanică și învățarea într-un mod părtinitor, așa cum s-a făcut înainte.

„Acum, materialele vor fi folosite în afara manualului, solicitându-le elevilor să gândească, iar rezultatele vor reflecta adevăratele lor abilități”, a declarat dl. Hoa.

Potrivit profesorului Phan Van Hoa, pentru a se descurca bine la examen, elevii trebuie să aibă abilități de înțelegere a textului citit și analitice. Aceștia trebuie să acorde o atenție deosebită evenimentelor actuale și cunoștințelor practice din societate. Evenimentele actuale, problemele politice și sociale sunt ușor de inclus în examen, cum ar fi problemele legate de tineret, țară etc.

Hoai Nam

Sursă: https://tienphong.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-doi-moi-muon-cam-xuc-truoc-gio-g-post1754500.tpo