Inovația începe cu profesorul

Aceasta este o ocazie pentru întreaga țară să își exprime afecțiunea, respectul și profunda recunoștință față de profesori - cei care au adus contribuții deosebite cauzei educației , construirii și apărării Patriei.

Regretatul prim-ministru Pham Van Dong a spus odată: „Învățământul este cea mai nobilă dintre toate profesiile nobile”. Profesorii sunt cei care mențin flacăra cunoașterii, păstrează credința pentru generațiile viitoare și sunt factorul cheie care determină calitatea resurselor umane - fundamentul dezvoltării naționale. Datorită dedicării și perseverenței personalului didactic, învățământul vietnamez, mai ales de la renovare, și-a extins rețeaua, și-a îmbunătățit calitatea și s-a integrat din ce în ce mai profund cu lumea .

De-a lungul anilor, în special în parcursul de 80 de ani al educației revoluționare, generații de profesori au depus eforturi considerabile pentru a inova și a se dezvolta, pentru a satisface mai bine cerințele industriei și ale țării. Acum, odată cu nașterea Legii cu privire la profesori - prima lege care stabilește statutul juridic, onorează și dezvoltă echipa - parcursul dezvoltării profesionale va fi mult mai favorabil.

Cu reglementări cuprinzătoare privind drepturile, obligațiile, politicile, formarea profesională, promovarea și alte aspecte legate de cadrele didactice, Legea privind cadrele didactice ajută fiecare profesor să fie cu adevărat „iluminat”, „luminând” astfel viitorul elevilor cu o nouă mentalitate și noi responsabilități.

Anul 2025 este un an special pentru sectorul educației. Biroul Politic a emis Rezoluția nr. 71-NQ/TW privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale, afirmând pentru prima dată că „educația și formarea profesională reprezintă politica națională principală, care decide viitorul națiunii”, demonstrând o viziune fără precedent, un punct de vedere călăuzitor, încredere și poziționare pentru educație și formare profesională.

În același timp, Rezoluția nr. 57-NQ/TW privind progresele înregistrate în dezvoltarea științei și tehnologiei, inovarea și transformarea digitală națională deschide, de asemenea, un nou spațiu de dezvoltare. Aceste două rezoluții majore deschid calea pentru o nouă fază a sectorului educației, cu multe oportunități; dar, în același timp, ele impun fiecărui profesor să își asume o mare responsabilitate și o atitudine, conștientizare și acțiune adecvate, pentru a nu dezamăgi încrederea Partidului și a Poporului.

Reforma educației nu poate fi realizată doar prin politici și rezoluții. Reforma are cu adevărat succes doar atunci când fiecare profesor - cu dragoste pentru profesie, inteligență, personalitate și credință - contribuie la producerea de schimbări în fiecare clasă și în fiecare elev. Succesul educației nu constă în acumularea de cunoștințe sau în crearea de experți buni, ci în aprinderea în fiecare elev a flăcării pasiunii, semănând semințele aspirației și cultivând voința de a crea.

Educația trebuie să cultive vise, idealuri și etică, să răspândească valorile adevărului, binelui și frumuseții și chintesența culturii naționale și umane, contribuind astfel la formarea calităților poporului vietnamez. Acest lucru necesită ca fiecare profesor să fie un exemplu strălucit de cultivare a virtuții, de cultivare a talentului, de iubire a profesiei și de iubire a oamenilor.

Fără profesori creativi și dedicați, nu poate exista educație inovatoare. Fără educație inovatoare, nu poate exista o națiune inovatoare. Inovația educațională începe cu profesorii. Și viitorul țării începe, de asemenea, de acolo!

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-bat-dau-tu-nguoi-thay-post757313.html