Ajustarea preconizată a cadrului de competență în limbi străine pentru Vietnam

Ministerul Educației și Formării Profesionale tocmai a anunțat un proiect de Circulară privind cadrul de competență în limbi străine pentru Vietnam, care va înlocui reglementările actuale începând cu 1 ianuarie 2027.

Proiectul circularei de promulgare a Cadrului de competențe în limbi străine pentru Vietnam tocmai a fost anunțat pentru a solicita pe scară largă opinia publică.

Potrivit Ministerului Educației și Formării Profesionale, proiectul a fost elaborat pentru a înlocui Circulara nr. 01/2014/TT-BGDDT din 24 ianuarie 2014, pentru a răspunde cerințelor de inovare în predarea și învățarea limbilor străine în perioada actuală. Proiectul conține numeroase ajustări importante, actualizând tendințele în educația limbilor moderne.

Cadrul de competență în limbi străine al Vietnamului este actualizat în conformitate cu criteriile și conținutul Cadrului European Comun de Referință pentru Limbi (CECRL) în 2020, contribuind la asigurarea compatibilității cu standardele de educație lingvistică utilizate pe scară largă la nivel global.

Descrierile competențelor pentru fiecare abilitate sunt completate și specificate, oferind astfel o bază de referință pentru manageri, dezvoltatori de programe, editori de documente, profesori și cursanți în abordarea standardelor avansate.

Prin urmare, se preconizează că cadrul de competență în limbi străine pentru Vietnam va include un total de 7 niveluri în loc de doar 6 niveluri, cum este în prezent.

Se așteaptă un nou cadru de competență în limbi străine pentru Vietnam

Proiectul adaugă și un nivel numit Pre-A1, echivalent cu nivelul pre-A1 din Cadrul European Comun de Referință (CECRL). Conform explicației Ministerului Educației și Formării Profesionale, acesta își propune să acopere întregul spectru al competenței în limbi străine, de la etapa introductivă până la nivelul de competență, răspunzând prompt nevoilor și tendințelor predării limbilor străine pentru copiii mici (preșcolari, școli primare) din Vietnamul de astăzi. Celelalte șase niveluri păstrează aceeași structură, echivalentă cu nivelurile de la A1 la C2.

În același timp, noul cadru de competențe creează un coridor juridic favorabil pentru instituțiile de învățământ pentru a promova cooperarea și integrarea internațională, asigurând coerența dintre activitățile didactice interne și standardele de evaluare ale organizațiilor internaționale de testare și ale editorilor care fac referire la noul cadru de competențe, în special pentru limba engleză.

Ministerul Educației și Formării Profesionale a declarat că proiectul circularei a fost elaborat în conformitate cu spiritul Deciziei 2371 a Prim-ministrului privind transformarea limbii engleze în a doua limbă în școli în perioada 2025-2035, cu o viziune pentru anul 2045.

Cadrul de competențe în limbi străine pentru Vietnam, dacă va fi emis, va sta la baza implementării predării, evaluării și dezvoltării programelor de limbi străine în întregul sistem educațional.

Sursă: https://phunuvietnam.vn/du-kien-dieu-chinh-khung-nang-luc-ngoai-ngu-dung-cho-viet-nam-20251126161939773.htm