Educație artistică orientată spre dezvoltarea calităților și abilităților elevilor

În numele conducerii Universității Naționale de Educație din Hanoi, în discursul de deschidere, profesorul asociat Dr. Duong Minh Lam, șeful Departamentului de Știință și Tehnologie, a declarat că, în programul de învățământ general emis în 2018, disciplinele artistice, inclusiv Muzica și Artele Frumoase, au fost identificate ca jucând un rol esențial în formarea și dezvoltarea calităților și abilităților estetice ale studenților, pentru a instrui tânăra generație să devină cetățeni responsabili, lucrători culți, harnici și creativi în era globalizării și a revoluției industriale 4.0.

Confruntată cu această realitate, în calitate de instituție de top și cheie în formarea profesorilor de istorie și cercetarea teoriilor și metodelor de predare a muzicii și artelor plastice, Universitatea Națională de Educație din Hanoi a elaborat un plan de organizare a Conferinței Științifice Naționale „Educația artistică în direcția dezvoltării calităților și capacităților în instituțiile de învățământ general din Vietnam”.

Delegații prezenți la conferință și-au împărtășit opiniile valoroase și dedicate despre educație în general și despre educația muzicală și arte plastice în special, clarificând baze științifice fiabile, formulând astfel sugestii și recomandări practice pentru a contribui la rezolvarea problemelor care apar în educația artistică, cu scopul de a forma o tânără generație care să se dezvolte pe deplin, cu suficiente virtuți și talent pentru a construi țara.

Potrivit organizatorilor, în 2018, Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis un nou program de învățământ general.

Punctul fundamental al educației artistice conform programului de învățământ general din 2018, comparativ cu programul de învățământ general din 2006, este inovația în orientare, contribuind la formarea și dezvoltarea calităților cheie și a capacităților generale ale elevilor.

În același timp, prin dotarea cunoștințelor de bază și a abilităților de bază în domeniile artei, concentrându-se pe formarea și dezvoltarea capacității estetice și descoperirea și cultivarea talentelor artistice la elevi; educarea atitudinii de respect, a capacității de a moșteni și promova valorile culturale și artistice tradiționale ale națiunii în procesul de integrare și schimb cu lumea, atingând obiectivul educației armonioase a moralității, inteligenței, aptitudinii fizice și esteticii la elevi.

Educația artistică se desfășoară prin intermediul mai multor materii, al căror nucleu este Muzica și Artele Plastice. De la clasa a X-a până la clasa a XII-a, elevii pot alege materii din grupele de tehnologie și artă care se potrivesc orientării lor profesionale, intereselor și abilităților.

Dr. Tran Thi Thu Ha, directoarea Facultății de Arte a Universității Naționale de Educație din Hanoi, a declarat că Comitetul de Organizare a primit 64 de rapoarte pentru a participa la conferință. Rapoartele au fost împărțite în 3 teme, inclusiv: profesorii de artă; educația artistică în programul de învățământ general din 2018; disciplinele artistice în școlile generale.

A vorbit Dr. Tran Thi Thu Ha, directoarea Facultății de Arte a Universității Naționale de Educație din Hanoi.

Având ca temă profesorii de arte plastice, Comitetul de Organizare a afirmat că această temă oferă o imagine de ansamblu asupra formării profesorilor de arte plastice (Muzică, Arte Frumoase) în instituțiile de învățământ artistic din întreaga țară în prezent. În cadrul acesteia, majoritatea articolelor menționează dificultățile și problemele în formarea profesorilor în direcția dezvoltării calităților și abilităților cursanților și, în același timp, propun soluții pentru depășirea acestei situații.

În cadrul programului de învățământ general din 2018, tema educației artistice este o direcție de cercetare cu perspective noi și contribuții importante la conținutul conferinței, fiind totodată conținutul care atrage participarea multor oameni de știință.

Lucrările au menționat obiectivele, orientările și educația artistică în direcția dezvoltării calităților și capacităților în instituțiile de învățământ general din Vietnam; metodele educației artistice; situația actuală și soluțiile pentru îmbunătățirea calității predării artei în școlile generale în direcția apropierii de capacitățile elevilor. Unele lucrări au fost reflecții asupra programului, asupra compilării manualelor, asupra includerii muzicii populare în programul actual de predare la nivelurile de învățământ general...

În cadrul subiectului 3, numeroase lucrări au menționat situația actuală și soluțiile pentru deficitul de profesori de arte plastice, facilități și echipamente pentru predarea artei; opiniile personalului didactic cu privire la implementarea artei, situația actuală și soluțiile pentru predarea artei în licee. Alte lucrări au menționat poziția și rolul artei în licee...

Sursă: https://nhandan.vn/giao-duc-nghe-thuat-theo-dinh-huong-phat-trien-pham-chat-nang-luc-hoc-sinh-post825945.html