Educația vietnameză înainte de o nouă misiune: lecții care ating inimile studenților

GD&TĐ - Multe școli își inovează metodele de predare, de la prelegeri în sala de clasă la activități experiențiale.

Elevii sunt inspirați să gândească critic și creativ și, în același timp, dobândesc o înțelegere mai profundă a istoriei, tradiției și valorilor. Aceste lecții lasă o impresie de durată asupra inimilor lor.

Profesorii și elevii prind tendința patriotică

„Chiar dacă filmul Red Rain s-a terminat, tot nu vreau să plec de la cinema. Materialul filmat m-a lăsat cu un val de emoții greu de descris în cuvinte. Privind în urmă la scenele de război aprige de pe ecran, m-am gândit brusc că, în viața reală, acele sacrificii trebuie să fi fost și mai intense și mai dureroase.”

„În schimbul păcii de astăzi, strămoșii noștri au trebuit să plătească cu sânge și oase, lăsând în urmă multe vise neterminate. Ca elev care trăiește în timp de pace, sunt profund recunoscător pentru sacrificiile acelor eroi”, acestea au fost sentimentele lui Lo Yen Vy - elev în clasa a XI-a A6, Școala Internat pentru Minorități Etnice din provincia Nghe An, după ce a vizionat filmul „Ploaia Roșie”.

Împărtășind același sentiment, Truong Thi Thanh Tra, o colegă de clasă, și-a exprimat, de asemenea, recunoștința față de soldații care au murit pentru a proteja Patria, astfel încât generația de astăzi să poată trăi în pace. „Ca studentă, reprezentând tânăra generație a țării, respect și păstrez întotdeauna ceea ce au lăsat în urmă strămoșii mei, mă străduiesc să studiez și să practic pentru a deveni un cetățean util, contribuind la dezvoltarea țării”, a spus Tra.

Pentru clasa a XI-a A6, seara de film la cinema a devenit un cadou special la începutul anului școlar din partea învățătoarei Phan Thi Hong. Toate biletele la film au fost plătite din buzunarul ei, ea a organizat și s-a alăturat elevilor în atmosfera de „curent patriotic”.

Vorbind despre această activitate, dna Hong a spus: „A-i duce pe elevi la cinema este una dintre activitățile extracurriculare pe care le aleg, în primul rând pentru a servi scopului predării literaturii. Mai mult, elevii din internatele etnice trăiesc și studiază adesea într-un mediu închis al școlii, așa că aceasta este și o oportunitate pentru ei de a experimenta realitatea, simțind în același timp bucuria tinereții.”

Nefiind o alegere exclusivă pentru filme de divertisment, dna Hong alege doar filme istorice, transformând fiecare proiecție într-o „lecție” specială. Înainte de Red Rain, profesorii și elevii clasei a XI-a A6 au vizionat împreună filmul Tuneluri, care le-a lăsat în urmă multe emoții profunde și amintiri de neuitat.

Dirigătoarea clasei a XI-a A6 a mărturisit: „Nu pun prea mult accent pe acumularea de cunoștințe istorice, dar sper ca, din filme, elevii să poată face legături cu opere literare cu teme similare pe care le-au studiat. De acolo, vor avea o perspectivă mai realistă asupra istoriei și războiului și își vor forma propriile sentimente și gânduri.”

Pentru dna Hong, predarea nu se limitează doar la manuale. Punctul ei de vedere este de a combina armonios lecțiile din clasă cu experiențele din viața reală. Prin urmare, pe lângă orele de literatură, își duce elevii și să viziteze Satul Copiilor SOS, Orfelinatul 19/3 și Centrul pentru Copii cu Dizabilități sau să participe la curățarea cimitirelor martirilor. Aceste activități sunt „lecții fără programă”, dar sunt bogate în valori umane, trezind în elevi compasiunea, simțul responsabilității și capacitatea de a se conecta profund cu viața.

Ilustrație foto INT.

Absorbind istoria și valorile tradiționale

Recent, Nghe An - Muzeul Sovietic Nghe Tinh, în colaborare cu Școala Gimnazială Doi Cung (Secția Thanh Vinh, Nghe An), a organizat programul Clubului „Iubesc istoria” cu tema „Ecouri sovietice”, cu ocazia celei de-a 95-a aniversări a mișcării sovietice Nghe Tinh (12 septembrie 1930 - 12 septembrie 2025).

Printr-o serie de activități precum vizitarea expozițiilor, jocurile și implicarea în schimburi de recunoștință animate, studenții nu numai că dobândesc acces la cunoștințe istorice, dar dobândesc și o înțelegere mai profundă a mișcării revoluționare sovietice Nghe Tinh - locul de naștere al primei generații de soldați comuniști din patria lor, Nghe An, oameni care și-au dedicat tinerețea cauzei eliberării naționale.

În special, aceasta este prima dată când copiii vizitează noua Casă Expozițională Sovietică Nghe Tinh, care păstrează sute de imagini rare, documente și artefacte recreate viu folosind tehnologia grafică 3D. Imaginile trecutului par să se trezească chiar în fața ochilor lor, lăsându-le un sentiment de mândrie și emoții profunde despre tradiția de luptă neclintită a strămoșilor lor.

Multe școli din Nghe An au ales muzee, situri istorice sau case memoriale ale eroilor naționali ca destinații pentru elevi, pe care să le viziteze și să le experimenteze. Pentru Nguyen Thi Uyen Nhi - elevă în clasa a 10-a A1, Liceul Thai Lao (Hung Nguyen, Nghe An), fiecare călătorie este o călătorie plină de mândrie.

„Ca și copil al lui Hung Nguyen - pământul care «s-a ridicat primul» în mișcarea revoluționară din 1930-1931, mă simt extrem de onorat. Momentele în care școala a organizat ofrande de tămâie și vizite la Monumentul Martirilor Thai Lao, la Piața Sovietică Nghe Tinh sau la Situl Memorial al Secretarului General Le Hong Phong... m-au ajutat să înțeleg mai bine istoria patriei mele și lupta grea prin care au trecut strămoșii mei”, a împărtășit Uyen Nhi.

Potrivit doamnei Luu Thi Thanh Tra - directoarea adjunctă a Liceului Thai Lao, de-a lungul anilor, școala s-a concentrat întotdeauna pe integrarea educației despre istorie, tradiții, valori etice și idealuri de viață în numeroase materii, precum Literatură, Istorie și Educație Economică și Juridică.

Alături de acestea sunt activități practice: discuții, vizite la situri istorice, vizite la familii cu servicii meritorii etc. Aceste activități nu numai că îi ajută pe elevi să cultive dragostea pentru patrie și mândria națională, dar contribuie și la formarea personalității și a simțului responsabilității lor, astfel încât să poată deveni cetățeni utili, gata să contribuie la construirea țării.

Departamentul de Educație Nghe An a implementat un program de educație locală de la clasa I până la clasa a XII-a, cu o creștere treptată a nivelului, adecvat nivelului elevilor și capacității lor de a recepta cultura. Conținutul programului se concentrează pe potențialul de trezire, asociat cu caracteristicile economice, istorice și geografice locale; subliniind în special valorile revoluționare tradiționale prețioase și cultura unică a poporului Nghe.

Școlile sunt, de asemenea, proactive, creative și flexibile în implementarea lor, coordonându-se cu muzeele și siturile istorice și culturale, astfel încât elevii să poată experimenta direct și, prin urmare, să absoarbă mai profund valorile tradiționale.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-viet-nam-truoc-su-menh-moi-nhung-gio-hoc-cham-den-trai-tim-hoc-tro-post750038.html