Menținerea calității predării și învățării în zonele defavorizate din provincia Lam Dong.

GD&TĐ - În ciuda numeroaselor dificultăți, profesorii și elevii Liceului Nguyen Binh Khiem - Nam Dong (Lam Dong) continuă să se străduiască să mențină calitatea educației.

De la o școală dintr-o zonă defavorizată

Situat în noua zonă Nam Dong – o regiune formată în urma fuziunilor administrative – Liceul Nguyen Binh Khiem din Nam Dong se confruntă încă cu numeroase provocări legate de condițiile economice , transportul și infrastructura. În prezent, doar 4 din 20 de săli de clasă au televizoare (donate de clasele anterioare). Cu toate acestea, obiectivul principal pe care directorul Ly Anh Quyet și personalul didactic îl urmăresc în fiecare săptămână este menținerea numărului de elevi înscriși.

Domnul Ly Anh Quyet - Director al Liceului Nguyen Binh Khiem - Nam Dong.

„Peste 70% dintre elevii școlii sunt copii ai minorităților etnice M'nong, Tay și Nung, care trăiesc împrăștiați în sate îndepărtate și în zone de graniță. Părinții lor lucrează adesea în câmpuri îndepărtate și au puține oportunități să acorde atenție educației copiilor lor. Prin urmare, profesorii trebuie să-i încurajeze întotdeauna să aibă suficientă motivație pentru a veni la școală”, a declarat domnul Quyet.

Împărtășind aceeași opinie, șeful Departamentului de Cultură și Afaceri Sociale al comunei Nam Dong a declarat, de asemenea, că drumul spre școală pentru copii este încă plin de multe obstacole, dar în fiecare dimineață, sunetul clopoțelului școlii încă sună regulat și ritmic, ca dovadă a perseverenței profesorilor și elevilor de aici.

Se știe că în anul școlar 2024-2025, școala are 19 clase cu 703 elevi, dintre care 553 provin din grupuri etnice minoritare. Deși cerințele de admitere sunt încă scăzute în comparație cu nivelul general al provinciei Lam Dong , cu spiritul „nu lăsa niciun elev în urmă”, școala inovează proactiv metodele de predare și învățare, cooperând îndeaproape cu familiile și autoritățile locale pentru a menține o rată de prezență de peste 98%.

„Credem că educația în zonele defavorizate nu înseamnă doar transmiterea de cunoștințe, ci și insuflarea încrederii, inspirarea voinței și cultivarea unui sentiment de responsabilitate pentru învățare în fiecare elev”, a mai spus dl. Ly Anh Quyet.

Pentru a menține calitatea educației, timp de mulți ani, profesorii și elevii de la Liceul Nguyen Binh Khiem - Nam Dong s-au străduit întotdeauna să predea și să recapituleze în funcție de abilitățile fiecărui grup.

Îmbunătățirea calității forței de muncă – fundamentul transformării.

În ultimul an universitar, cei 50 de membri ai personalului, profesori și angajați ai școlii au demonstrat un spirit de unitate, responsabilitate și învățare continuă. 100% dintre profesori au îndeplinit calificările necesare și au finalizat toate modulele de formare, conform prevederilor Programului de Educație Generală din 2018. Trei profesori au primit instruire în predarea disciplinelor integrate; mulți au cercetat și au conceput în mod proactiv planuri de lecție digitale, încorporând aplicații ale tehnologiei informației în lecțiile lor.

În fața lipsei de profesori pentru materii noi, cum ar fi Muzică și Activități Experiențiale/Orientare în Carieră, școala a încurajat cu îndrăzneală profesorii să studieze individual, să participe la cursuri de formare pe termen scurt și să împărtășească experiențe cu colegii. Aceste eforturi au contribuit la menținerea unei rate de absolvire a liceului de aproape 98% în anul școlar 2024-2025, mulți elevi fiind admiși cu succes la universități cu scoruri relativ mari.

În plus, mișcarea de cercetare științifică și activitățile STEM s-au dezvoltat puternic. „Festivalul STEM” al școlii a atras 107 înscrieri, dintre care 44 au fost premiate. De pe această platformă, au apărut numeroase idei creative de la elevi, devenind baza pentru proiecte științifice și tehnologice care participă la nivel provincial.

Profesorii și elevii de la Liceul Nguyen Binh Khiem - Nam Dong se străduiesc în fiecare lecție să maximizeze potențialul elevilor.

Transformarea digitală – un nou pas înainte în management și predare.

În ultima perioadă, Liceul Nguyen Binh Khiem - Nam Dong a implementat activ și proactiv transformarea digitală în management și predare. Întreaga școală folosește coduri QR pentru avizierele publice, panourile cu proceduri administrative și sălile de clasă tradiționale; aplică dosarele electronice ale elevilor pentru clasa a X-a; și implementează semnăturile digitale VNPT-Smart CA și software-ul de management Misa și vnedu.vn în toate procesele administrative.

Școala a construit, de asemenea, o bibliotecă electronică de resurse de învățare pe sistemul VNA, ajutând elevii să acceseze cu ușurință prelegeri, întrebări de examen și materiale de recapitulare; a organizat predare și testare online prin intermediul Azota și Google Meet; și a conceput prelegeri captivante folosind imagini, videoclipuri și experimente virtuale. Deși infrastructura de rețea nu a acoperit încă întreaga zonă, aplicarea tehnologiei a creat un progres, aducând un nou entuziasm pentru învățare elevilor din zonele defavorizate.

„Transformarea digitală nu este doar un instrument, ci și un nou mod de gândire în predare. Încurajăm fiecare profesor să devină un «nucleu digital» în sala sa de clasă”, a declarat dl. Ly Anh Quyet.

Pe lângă cunoștințele academice, educația morală, formarea în abilități de viață și orientarea profesională sunt implementate sistematic. Cluburi precum cele de arte marțiale, fotbal, arte plastice, badminton și tenis de masă funcționează în mod regulat, ajutând elevii să își dezvolte condiția fizică și abilitățile de lucru în echipă. Numeroase ateliere practice pe teme precum „Prevenirea violenței școlare”, „Siguranța rutieră”, „Prevenirea drogurilor” și „Educația pentru sănătatea reproductivă a adolescenților” sunt organizate periodic, creând un impact pozitiv în întreaga școală.

Elevii Liceului Nguyen Binh Khiem - Nam Dong în timpul unei lecții practice de informatică.

Elevii de la Nguyen Binh Khiem - Nam Dong nu sunt doar studioși, ci sunt și foarte apreciați pentru solidaritatea, politețea și participarea lor proactivă la mișcările comunitare. Imaginea profesorilor și elevilor din zonele muntoase care lucrează împreună pentru a proteja sala de clasă, școala și cunoașterea a devenit o bază solidă în călătoria de construire a unei școli naționale durabile.

Liceul Nguyen Binh Khiem - Nam Dong are 19 clase și 703 elevi (dintre care 553 sunt minorități etnice). 100% dintre profesori îndeplinesc calificările necesare, iar toți cei 42 de profesori au finalizat modulul obligatoriu de formare. Școala a înscris 107 proiecte STEM la competiție, 44 dintre acestea fiind premiate. Rata de absolvire a liceului în 2025 este estimată la 97,7%. Înregistrările electronice ale elevilor sunt implementate în clasa a X-a. 100% dintre personal și profesori utilizează semnături digitale VNPT-Smart CA.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/giu-vung-chat-luong-day-va-hoc-o-vung-kho-lam-dong-post754103.html