Ha Giang depășește dificultățile pentru a intra în noul an școlar

În acest an școlar, sectorul educațional din provincia Ha Giang continuă să se confrunte cu numeroase dificultăți în ceea ce privește facilitățile și deficitul de cadre didactice.

Prin urmare, înainte de noul an școlar, provincia Ha Giang a implementat numeroase soluții pentru a asigura predarea și învățarea conform programului de învățământ general din 2018, atingând treptat obiectivul de îmbunătățire a calității educației.

Prin urmare, până în iunie 2024, rata de consolidare a școlilor și sălilor de clasă din provincia Ha Giang va ajunge doar la peste 66%; rata sălilor de clasă semi-solide va fi mai mare de 31%; iar rata sălilor de clasă temporare va fi mai mare de 2%.

În multe școli din zonele montane, există o lipsă de săli de clasă, încăperi funcționale, spații de cazare pentru elevi, sisteme de apă potabilă și instalații sanitare. În plus, în unele școli, clădirile au fost construite cu mult timp în urmă și sunt într-o stare de degradare, necesitând renovare, reparare și înlocuire.

Pentru a depăși situația menționată mai sus, sectorul educației s-a coordonat cu autoritățile districtuale și orașelor pentru a realiza o analiză a mobilizării resurselor, investițiilor în repararea și construirea de noi facilități pentru școli. În consecință, de la începutul anului, localitățile au alocat aproximativ 60 de miliarde de VND pentru investiții în repararea și construirea de noi școli și săli de clasă. Prin urmare, la intrarea în noul an școlar, școlile au satisfăcut practic nevoile de predare, învățare și trai.

În ceea ce privește personalul didactic și profesorii, conform analizei, în anul școlar 2024-2025, provincia Ha Giang are o lipsă de aproximativ 2.900 de angajați și profesori, conform normei; conform statului de plată, are o lipsă de 1.039 de angajați și profesori.

Printre aceștia, cea mai mare lipsă o reprezintă profesorii de discipline specializate, cum ar fi limbi străine, arte plastice, tehnologia informației și educație fizică.

Elevii interșcolari din comuna Pai Lung, districtul Meo Vac (Ha Giang), în ziua deschiderii noului an școlar 2024-2025.

Confruntat cu această situație, sectorul educației a analizat deficitul de profesori la toate nivelurile și la disciplinele de specialitate pentru a găsi soluții.

Mai exact, districtele și orașele au elaborat planuri de recrutare a aproape 700 de profesori și au fost aprobate de provincie.

În plus, sectorul educației a efectuat și o analiză pentru a implementa soluții temporare, cum ar fi creșterea numărului de detașări, transferul profesorilor din zone cu deficit mic în zone cu deficit mare; desemnarea de ore suplimentare de predare de către profesori, predarea unui singur profesor la mai multe școli pentru a îndeplini cota; și contractele pentru profesori.

Pentru disciplinele de limba engleză, localități precum Meo Vac, Bac Me și Hoang Su Phi continuă să implementeze predarea online combinată cu predarea față în față, prin sprijinul didactic online al profesorilor de limba engleză din provincia Lam Dong și capitala Hanoi .

Sursă: https://nhandan.vn/ha-giang-khac-phuc-kho-khan-buoc-vao-nam-hoc-moi-post828603.html