Hanoi: Școlile sunt proactive în ajustarea programului lor ca răspuns la furtuna nr. 11.

Pe 3 octombrie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a emis un document către Comitetele Populare ale sectoarelor, comunelor și școlilor afiliate, solicitându-le să răspundă proactiv la furtuna nr. 11.

Prin urmare, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a solicitat unităților și școlilor să monitorizeze îndeaproape evoluția furtunii nr. 11 și să implementeze cu seriozitate și eficiență directivele și instrucțiunile Guvernului Central, ale orașului și ale autorităților locale în prevenirea, controlul dezastrelor și căutarea și salvarea.

Monitorizați în mod regulat și atent avertizările, prognozele și evoluțiile meteorologice și dezastrelor pentru a preveni, evita, răspunde și depăși în mod proactiv consecințele dezastrelor naturale.

Pe baza situațiilor meteorologice și a dezastrelor naturale, revizuiți și pregătiți proactiv planurile și implementați planuri de răspuns în caz de dezastru, conform motto-ului „4 la fața locului”, adecvat condițiilor școlare.

Verificați sistemul de arbori din campusul școlii. Dacă găsiți arbori pereni care riscă să se rupă sau să cadă, trebuie să îi raportați pentru a fi gestionați la timp. Dacă nu puteți face acest lucru imediat, trebuie să avertizați asupra pericolului și să contactați o agenție profesională pentru gestionare cât mai curând posibil.

Aveți un plan și mutați prompt bunurile, utilajele, echipamentele, mesele, scaunele, înregistrările, cărțile într-un loc sigur pentru a vă asigura că nu se produc daune, spargeri sau pierderi și pentru a minimiza daunele cauzate de furtuni.

Unitățile și instituțiile de învățământ cu elevi internați trebuie să își gestioneze cu strictețe elevii. Deplasarea elevilor trebuie să fie coordonată îndeaproape între școală și familie, conform planului și direcției autorităților locale, asigurând siguranța absolută. În același timp, trebuie pregătită suficientă apă potabilă, alimente și provizii pentru a asigura nevoile de trai ale elevilor care rămân la școală în timpul furtunilor.

Confruntate cu evoluția dezastrelor naturale, furtunilor, inundațiilor și epidemiilor, directorii instituțiilor de învățământ trebuie să monitorizeze periodic situația, să ajusteze prompt planurile flexibile de predare și învățare și să aleagă formele adecvate; în același timp, să raporteze proactiv Comitetelor Populare ale circumscripțiilor și comunelor, unităților relevante și Departamentului de Educație și Formare Profesională pentru coordonare, îndrumare și gestionare.

Organizați activ curățenia și dezinfecția, depășiți inundațiile pentru a asigura un mediu sigur pentru elevi și profesori. Nu organizați în niciun caz activități extracurriculare, activități colective, în special în locuri cu risc de inundații și alunecări de teren. Creați un canal de informare cu părinții pentru a gestiona elevii atunci când participă la activități locale, reducând la minimum riscurile care pot apărea din cauza furtunilor.

Instituțiile de învățământ actualizează periodic informațiile, sintetizează daunele și elaborează planuri de remediere și raportează Departamentului de Educație și Formare Profesională, prin intermediul Departamentului de Politică , Ideologie și Afaceri Studențești.

În după-amiaza zilei de 3 octombrie, furtuna Matmo a intrat în marea estică a Mării de Nord-Est și a devenit furtuna numărul 11 în Marea de Est în 2025.

La ora 17:00, centrul furtunii se afla la aproximativ 17,0 grade latitudine nordică și 120,0 grade longitudine estică, în zona maritimă la est de Marea de Nord-Est. Vântul cel mai puternic din apropierea centrului furtunii a fost de nivelul 10 (89-102 km/h), cu rafale de până la nivelul 13. Deplasându-se în direcția vest-nord-vest, cu o viteză de aproximativ 25 km/h.

Comentariu (0)