Elevii sunt încurajați să facă zgomot în timpul orelor de studiu individual pentru a reduce stresul.

(Dan Tri) - „Ore de studiu individual activ” sunt implementate în multe licee din China, cu scopul de a ajuta elevii să reducă stresul în timpul studiului.

Multe licee din China implementează o metodă inovatoare de învățare prin care profesorii îi încurajează pe elevi să se miște liber și să citească cu voce tare cunoștințele de care au nevoie pentru a le recapitula în timpul studiului individual de dimineață.

Se spune că această măsură îi ajută pe copii să se simtă mai alerți și mai odihniți la începutul zilei de școală, contribuind în același timp la îmbunătățirea spiritului lor și la reducerea presiunii din timpul învățării.

„Orele de studiu individual activ” sunt implementate în multe licee din China (Foto: SCMP).

Potrivit presei chineze, metoda „orei de studiu individual pline de viață” este aplicată în multe școli din întreaga țară cu o populație de un miliard de locuitori.

În videoclipurile care circulă pe rețelele de socializare, elevii, în timpul „orelor de studiu individual dinamic”, se pot deplasa liber în sala de clasă și pot citi cu voce tare cunoștințele pe care trebuie să le recapituleze.

De obicei, orele de studiu individual durează aproximativ 30 de minute înainte de începerea primei ore de curs. Primele relatări despre „ore de studiu individual pline de viață” au apărut pe rețelele de socializare chineze în 2021, provenind de la o școală gimnazială din provincia Shaanxi, China.

Pe atunci, elevii de clasa a XII-a ai unui liceu din provincia Shaanxi inițiau activități interesante în timpul orelor de studiu individual pentru a se elibera de stresul dinaintea examenului de admitere la facultate.

„Orele pline de viață de studiu individual” creează scene de entuziasm fără precedent în sălile de clasă, schimbând imaginea familiară a sălilor de clasă liniștite și ordonate.

Eficacitatea reală a „orelor de studiu individual intens” rămâne controversată (Foto: SCMP).

Totuși, reacția comunității online este destul de mixtă. Există persoane care susțin această metodă, spunând că combinarea exercițiilor fizice cu memorarea îi ajută pe elevi să se simtă fericiți, confortabili și să învețe lecția mai repede.

Totuși, mulți oameni sunt sceptici că faptul că copiii sunt prea activi, se mișcă și citesc cu voce tare cunoștințele pe care trebuie să le țină minte, va face sala de clasă haotică, afectându-le capacitatea de a recapitula lecțiile în mod eficient. De fapt, unii elevi au spus că vocile lor devin... răgușite după „ore pline de viață de studiu individual”.

Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/hoc-sinh-duoc-khuyen-khich-gay-on-ao-trong-gio-tu-hoc-de-giam-ap-luc-20250703165209901.htm