Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Limitați cursurile de sâmbătă: Reduceți presiunea asupra elevilor

GD&TĐ - În prima săptămână a anului școlar 2025-2026, mulți părinți din orașul Ho Chi Minh și-au exprimat îngrijorarea că odraslele lor au fost nevoite să meargă la școală sâmbăta dimineața, în loc să aibă liber ca în anul școlar precedent.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại13/09/2025

Confruntat cu această realitate, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a solicitat școlilor să stabilească orare rezonabile pentru a reduce presiunea studiului, creând în același timp condiții pentru ca elevii să se odihnească și să participe la activități extracurriculare.

Părinții sunt îngrijorați

În prima săptămână a noului an școlar, mulți părinți ai elevilor de gimnaziu au fost surprinși când copiii lor au fost nevoiți să meargă la școală sâmbăta, în loc să studieze doar până vineri după-amiaza, ca înainte. Dna PTN, părinte al unui elev de clasa a VII-a de la Școala Gimnazială Huynh Khuong Ninh (secția Tan Dinh), a declarat că anul școlar trecut, copilul ei a studiat două ore pe zi, de luni până vineri, și a avut liber sâmbăta. Cu toate acestea, anul acesta, copilul ei a trebuit să studieze încă cinci ore sâmbăta dimineața, iar sfârșitul orelor de școală s-a schimbat, ceea ce a îngreunat preluarea și aducerea copiilor.

„Anul trecut, copilul meu termina școala la ora 17:00. De obicei, îl luam între 17:30 și 17:45 din cauza ambuteiajelor. Anul acesta, termină școala la ora 16:15 și are ore suplimentare sâmbăta dimineața. Să-l iei și să-l duci la el este foarte obositor. Cred că sâmbăta ar trebui să fie pentru ca elevii să se odihnească, să-și dezvolte abilități, talente sau să se pregătească pentru lecții. Sper că școala poate aranja lucrurile flexibil pentru confortul elevilor și al părinților”, a spus dna N.

În mod similar, dna NHP, al cărei copil studiază la Școala Gimnazială Hoa Lu (secția Tang Nhon Phu), a declarat că studiul sâmbătă dimineața perturbă rutina zilnică a copilului ei și programul de învățare a limbii engleze. „Anterior, copilul meu studia doar de luni până vineri, iar în weekenduri studia engleza și practica sport . Studiul sâmbăta afectează dezvoltarea talentelor și abilităților sale personale. Sper că școala poate aranja un orar rezonabil”, a spus dna P.

han-che-hoc-thu-bay-2.jpg
Elevii Școlii Gimnaziale Luong Dinh Cua (Secția Cat Lai) la ceremonia de deschidere a noului an școlar. Foto: MH

Revizuirea și organizarea flexibilă

Conducătorii multor școli secundare au declarat că orarul este ajustat conform noilor directive ale Ministerului Educației și Formării Profesionale : Studiați cel puțin 5 zile/săptămână, maximum 11 sesiuni și nu mai mult de 7 ore pe zi.

Cu toate acestea, mulți părinți s-au plâns că orele suplimentare, cum ar fi STEM, abilități de viață și limba engleză, cu profesori nativi, sunt programe de socializare și necesită taxe separate. Prin urmare, au sugerat ca școlile să organizeze aceste cursuri în weekend, astfel încât elevii care se înscriu să poată merge la școală, iar restul să aibă propriul lor timp.

Dna Lam Hong Lam Thuy - șefa Departamentului de Educație Generală (Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh), a declarat: „Am primit numeroase reclamații de la părinți și am solicitat școlilor să revizuiască și să stabilească orare rezonabile, să limiteze organizarea cursurilor sâmbăta, mai ales când noul an școlar abia a început. Prin urmare, am solicitat școlilor să revizuiască și să organizeze în mod flexibil situația pentru a ne asigura că acest lucru nu provoacă indignare publică.”

Totuși, potrivit dnei Thuy, în realitate, la nivel primar și secundar, nu toate școlile au condițiile pentru a organiza 2 sesiuni/zi. Dacă este posibil, școlile ar trebui să limiteze studiul sâmbăta. Unele școli au transformat în mod flexibil activitățile de învățare de sâmbătă în studiu individual sau învățare online. Aceasta este o direcție care merită luată în considerare.

Potrivit dnei Thuy, orașul Ho Chi Minh a emis o listă de activități educaționale și servicii de sprijin care au permisiunea de a colecta taxe din surse sociale. Cu toate acestea, nu toate școlile sunt obligate să implementeze toate aceste conținuturi. Selecția trebuie să fie adecvată, fără a crea presiune, evitând situația de a „prelua prea mult” și obligând toți elevii să participe.

Orașul Ho Și Min are în prezent aproape 500 de școli secundare cu aproximativ 760.000 de elevi, dintre care peste 93% din școlile din vechiul oraș Ho Și Min au implementat un program de predare de 2 sesiuni pe zi. Dl. Nguyen Bao Quoc - director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, a declarat că dificultatea actuală constă în lipsa unui consens în organizarea predării sâmbătă dimineața.

Unul dintre motive este înțelegerea incorectă a regulamentului „nu mai mult de 7 ore/zi” al Ministerului Educației și Formării Profesionale. Potrivit domnului Quoc, majoritatea școlilor secundare din orașul Ho Chi Minh predau 2 sesiuni/zi. Pe lângă cele 29 - 29,5 ore/săptămână conform curriculumului principal, școlile au și cursuri asociate, cum ar fi STEM, abilități de viață, engleză cu profesori nativi, IT internațional... Aceste conținuturi nu fac parte din curriculumul principal, așa că pot fi aranjate flexibil, până la 8 ore/zi. Programarea a 4 ore dimineața și 4 ore după-amiaza va fi convenabilă pentru părinți pentru a-i lua și a-i aduce pe elevi.

„Școlile trebuie să fie flexibile între programa Ministerului Educației și Formării Profesionale și cea a școlii, dar elevii nu ar trebui să fie obligați să meargă la școală sâmbăta. Dacă o fac, acestea ar trebui folosite pentru a-i educa pe elevii supradotați, a-i îndruma pe elevii slabi sau a organiza cluburi sportive pe bază de voluntariat”, a subliniat dl Quoc.

Dl. Cao Duc Khoa, directorul Școlii Gimnaziale Nguyen Du (Sectorul Ben Thanh, orașul Ho Chi Minh), a declarat că, conform cadrului curricular al Ministerului Educației și Formării Profesionale, clasele a VI-a și a VII-a studiază 29 de ore/săptămână, iar clasele a VIII-a și a IX-a studiază 29,5 ore/săptămână. Materii precum STEM, abilități de viață, informatică internațională, cetățenie digitală, limba engleză maternă... sunt programe școlare, legate de mediul exterior. Dacă alegeți să predați doar 5-6 ore/săptămână, nu este nevoie să le întindeți până sâmbăta dimineața.

Dl. Ho Tan Minh - șeful Biroului Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Chi Minh, a informat: „Săptămâna trecută, multe școli și-au aranjat orarul în mod nerezonabil, determinând elevii să termine școala la ora 15:00 sau 15:30, ceea ce a cauzat dificultăți părinților.”

Departamentul va emite în curând instrucțiuni specifice privind orele de începere și de sfârșire a școlii pentru fiecare nivel. Se așteaptă ca elevii să înceapă școala dimineața, între orele 7:00 și 8:00, cel târziu, și să termine școala dimineața, începând cu ora 10:30; iar după-amiaza să se termine nu mai devreme de ora 16:30.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/han-che-hoc-thu-bay-giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-post748125.html


Comentariu (0)

No data
No data

Pe aceeași temă

În aceeași categorie

Platoul de piatră Dong Van - un „muzeu geologic viu” rar în lume
Urmăriți cum orașul de coastă al Vietnamului devine una dintre destinațiile de top ale lumii în 2026
Admirați „Golful Ha Long pe uscat” tocmai a intrat în topul destinațiilor preferate din lume
Flori de lotus „vopsesc” Ninh Binh în roz, de sus

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

Clădirile înalte din orașul Ho Chi Minh sunt învăluite în ceață.

Evenimente actuale

Sistem politic

Local

Produs