Când elevii abandonează școala în mijlocul... școlii - Partea 1: Tocmai am fost admiși, am schimbat specializarea, am abandonat școala

Studenții pun întrebări despre cariere și școli la un program de consiliere în carieră al ziarului Tuoi Tre în 2024 - Fotografie: DUYEN PHAN

În primul semestru al anului școlar 2023-2024, Academia Bancară a avertizat 286 de elevi și a obligat 77 de elevi să părăsească școala. Majoritatea elevilor obligați să părăsească școala au primit al treilea sau al patrulea avertisment academic.

Este demn de remarcat faptul că mulți studenți care au primit avertismente academice de trei ori nu au acumulat credite, ceea ce înseamnă că acești studenți nu au studiat după ce au fost admiși la școală.

Admis, dar nu a studiat

Printre cei 286 de studenți care au primit avertismente academice din partea Academiei Bancare, mulți erau studenți admiși abia în 2023. Majoritatea studenților din primul an au primit avertismente academice deoarece scorurile lor cumulative erau prea mici, iar mulți studenți nu s-au înscris pentru credite și nu au avut un scor mediu de luat în considerare.

La Universitatea de Învățământ Tehnic din Ho Chi Minh City, printre cei 725 de studenți care au primit avertismente academice pentru primul semestru al anului școlar 2023-2024, 80 erau studenți în primul an. Dintre aceștia, 29 de studenți au avut o medie generală cumulată de 0, ceea ce înseamnă că nu au studiat efectiv. Cei 51 de studenți rămași au avut scoruri generale extrem de mici, toți sub 1.

Pe lângă studenții aflați în perioada de probă academică, există 994 de studenți aflați în perioada de probă academică. Dintre aceștia, 682 sunt studenți în anul I. Studenții sunt în perioada de probă academică deoarece au multe credite restante.

Multe alte universități au, de asemenea, un număr mare de studenți care au fost avertizați cu privire la probleme academice și forțați să abandoneze studiile. Printre aceștia, Universitatea de Drept din orașul Ho Chi Minh a avertizat 89 de studenți cu privire la probleme academice și a forțat 39 de studenți să abandoneze studiile din cauza rezultatelor academice slabe din primul semestru al anului școlar 2023-2024.

În anul școlar precedent, Universitatea de Comerț, Universitatea de Agricultură și Silvicultură din Ho Chi Minh City, Universitatea de Industrie și Comerț din Ho Chi Minh City... au avertizat, de asemenea, sute de studenți cu privire la afacerile academice.

Numărul studenților forțați să abandoneze școala de către școli nu este mic. În special, Universitatea de Drept (Universitatea Hue ) în primul semestru al anului școlar 2023-2024 a forțat 112 studenți să abandoneze școala, iar numai în cursul 2022-2026, 57 de studenți.

În mod similar, Școala de Turism (Universitatea Hue) a decis, de asemenea, să exmatriculeze 172 de studenți din primul semestru al anului școlar 2023-2024, inclusiv 29 de studenți din primul an. Universitatea de Limbi Străine (Universitatea Hue) a exmatriculat, de asemenea, 112 studenți din primul semestru al anului școlar 2023-2024.

Universitatea de Transport din orașul Ho Și Min a revizuit rezultatele școlare din primul semestru al anului școlar 2022-2023 și a obligat 143 de elevi să abandoneze școala pentru că au absentat mai mult decât timpul prescris.

La vârsta de 18 ani, alegi o specializare care nu este potrivită pentru tine, nu este interesul tău sau nu este specializarea aleasă de tine, dar altcineva a ales-o în locul tău. Prin urmare, studenții au rezultate slabe și primesc avertismente academice nu pentru că sunt răi, ci pentru că nu le place.

Dl. Bui Hoai Thang (Șeful Departamentului de Formare, Universitatea de Tehnologie - Universitatea Națională din Ho Chi Minh City)

Specializare greșită

Conform informațiilor furnizate de universități, există numeroase motive pentru care studenții sunt admiși, dar nu studiază sau studiază prost. Unii candidați aleg să studieze în străinătate după ce au fost admiși, alții nu își permit să studieze din cauza unor circumstanțe dificile, iar restul aleg specializarea greșită, ceea ce duce la descurajare și la refuzul de a studia...

În 2023, NTH a fost admis la Departamentul de Tehnologie Alimentară al Universității de Industrie și Comerț. Dar, imediat ce a început studiile, H. și-a dat seama că aceasta nu era specializarea pe care o prefera. H. a spus că îi place să gătească și să pregătească mâncarea și că nutriția ar fi mai potrivită.

H. a spus că atunci când a aplicat pentru admitere, nu a cercetat temeinic specializarea, așa că a crezut că industria alimentară este legată și de procesarea alimentelor. H. a aplicat pentru schimbarea specializării, dar pentru că era primul semestru, nu a fost acceptat. H. intenționează să aplice pentru schimbarea specializării anul viitor sau să încerce să continue această specializare, dar va urma cursuri suplimentare de gătit în afara facultății.

Între timp, VL, student în primul an la marketing la Universitatea de Finanțe și Marketing, și-a dat seama că punctul său forte era un alt domeniu după ce a intrat la școală.

„Faptul că am mers la universitate ca să studiez matematica m-a obosit și m-a stresat. Și mi-am dat seama că îmi place să studiez limbi străine, nu marketing. Când am aplicat, i-am văzut pe prietenii mei aplicând pentru această specializare. Este o specializare atractivă, cu standarde înalte și multe informații despre carieră, așa că am ales-o. La vremea respectivă, nu m-am documentat cu atenție și nu îmi cunoșteam punctele forte”, a spus L.

În ceea ce privește situația studenților care își neglijează studiile, dl. Thai Doan Thanh, director adjunct al Universității de Industrie și Comerț din orașul Ho Chi Minh, a declarat că, după ce studenții sunt admiși, școala realizează un sondaj pentru a vedea dacă specializarea aleasă este potrivită pentru ei. Rezultatele de-a lungul anilor arată că peste 10% dintre studenți au răspuns că specializarea aleasă nu corespunde intereselor și dorințelor lor.

„Majoritatea studenților aleg specializarea greșită, deoarece aceste specializări sunt adesea clasate pe locul 4 sau 5 atunci când se aplică pentru admitere. Acestea sunt specializări pe care le pot studia gratuit, nu specializări care le plac. Acest lucru duce la lipsa de motivație, lipsa de pasiune pentru studiu și la eșec până când primesc avertismente academice și sunt forțați să abandoneze școala”, a spus dl Thanh.

În mod similar, dl. Huynh The Nguyen, șeful departamentului de formare profesională al Universității de Finanțe și Marketing, a declarat că mulți studenți aleg specializări pe baza unor tendințe sau a prietenilor, fără a ști prea multe despre profesia pe care o vor studia. Mai mult, modul de studiu la universitate este diferit de cel din liceu, ceea ce îi face pe mulți studenți „șocați”. Acest lucru duce la rezultate ineficiente ale învățării pentru studenți.

Citiți cu atenție programul de instruire

Din perspectiva orientării în carieră, dl. Tran Nam - șeful Departamentului de Afaceri Studențești al Universității de Științe Sociale și Umaniste (Universitatea Națională Ho Chi Minh City) - a declarat că aceasta este rezultatul orientării târzii în carieră din liceu. În plus, universitățile nu oferă consiliere adecvată pentru admitere, ceea ce duce la concepții greșite despre carieră.

„Atunci când oferim consultanță privind admiterea, recomandăm întotdeauna candidaților să citească cu atenție programul de formare anunțat public al școlii. Dacă alegeți la întâmplare sau alegeți unul greșit, nu numai că vă veți irosi timpul, banii și oportunitățile de carieră, dar veți lua și locurile celor care doresc cu adevărat să studieze specializarea respectivă”, a spus dl Nam.

(va fi continuat)

Sursă: https://tuoitre.vn/khi-sinh-vien-dut-ganh-giua-truong-ky-1-vua-trung-tuyen-da-chuyen-nganh-nghi-hoc-20240523093214147.htm