Modelul „universitar” va include școli, institute de cercetare și întreprinderi afiliate pentru a se adapta noii situații.
Informațiile de mai sus au fost anunțate de Dr. Kieu Xuan Thuc, directorul Universității de Industrie din Hanoi (HUI), la ceremonia de sărbătorire a Zilei Profesorilor Vietnamezi și a Zilei Unității Naționale 2025, care a avut loc în această după-amiază (16 noiembrie).
Conform foii de parcurs anterioare pentru pregătirea universitară, școala și-a stabilit obiectivul de a ajunge la 3-5 școli până în 2025.
La începutul lunii ianuarie, Universitatea de Industrie din Hanoi a înființat două școli afiliate: Școala de Tehnologia Informației și Comunicațiilor și Școala de Electricitate și Electronică.
Astfel, această școală are în prezent 5 școli afiliate, inclusiv: Limbi Străine - Turism; Mecanică - Automobile; Economie ; Tehnologia Informației și Comunicațiilor; Școala de Electricitate - Electronică.

Dl. Do Van Chien, membru al Biroului Politic , vicepreședinte permanent al Adunării Naționale (Foto: M. Ha).
Potrivit directorului școlii, înființarea a încă două școli are ca scop finalizarea strategiei și obiectivului de transformare a modelului de guvernare dintr-o „universitate” într-o „universitate” multidisciplinară și multidisciplinară.
În discursul său adresat școlii în această după-amiază, dl. Do Van Chien, membru al Biroului Politic și vicepreședinte permanent al Adunării Naționale, a declarat că, în viitor, școala va fi o „universitate” creativă, umană și integrată, cu numeroase școli membre.
„Dacă nu începem, când vom ajunge la destinație? A începe acum poate fi dificil și mulți oameni se îndoiesc de fezabilitatea sa, dar să ne uităm înapoi acum 40 de ani, eram cea mai săracă țară din lume și nu aveam suficientă mâncare.”
„După 40 de ani de renovare, nu numai că avem suficiente alimente, dar exportăm și milioane de tone de alimente în întreaga lume”, a declarat domnul Do Van Chien.
Transmițând un mesaj școlilor, vicepreședintele permanent al Adunării Naționale a declarat că, în noua situație, fiecare profesor trebuie să fie un pionier în inovarea metodelor de predare.
Școlile trebuie să își inoveze programele de formare, asigurându-se că instruirea teoretică este strâns legată de producția practică și că noile probleme care apar din practică sunt rezolvate.

Studenți ai Universității de Industrie din Hanoi (Foto: D. Chien).
„În special, școala trebuie să promoveze internaționalizarea în ambele direcții, conectând formarea internațională și trimițând profesori în străinătate. Nu putem trăi singuri în lumea globală de astăzi”, a spus el.
Confruntat cu dezvoltarea tehnologiei, el a cerut școlii să fie un pionier în transformarea digitală și în formare, astfel încât absolvenții să poată răspunde spațiului digital; și să ridice nivelul cercetării științifice.
Școlile trebuie să construiască o rețea de antreprenori pentru a studia practicile, pentru a ajusta metodele și programele în consecință.
În special, el a sugerat, de asemenea, ca școala să acorde atenție zonelor muntoase și defavorizate și să ia în considerare acceptarea pentru formare a elevilor aparținând minorităților etnice din școlile pregătitoare.
În prezent, țara are 11 universități, inclusiv: Universitatea Națională Hanoi, Universitatea Națională Ho Chi Minh City, Universitatea Thai Nguyen, Universitatea Hue, Universitatea Da Nang, Universitatea de Tehnologie Hanoi, Universitatea de Economie Ho Chi Minh City, Universitatea Duy Tan, Universitatea Națională de Economie, Universitatea Can Tho și Universitatea Phenikaa.
Sursă: https://dantri.com.vn/giao-duc/them-mot-truong-trinh-thu-tuong-phe-duyet-mo-hinh-dai-hoc-20251116171238058.htm






Comentariu (0)