Liderii Comitetului Popular Provincial lucrează cu Departamentul Educației și Formării Profesionale

În dimineața zilei de 28 octombrie, dl. Tran Thanh Nhan, vicepreședintele Comitetului Popular Provincial, a colaborat cu Departamentul Educației și Formării Profesionale la implementarea sarcinilor pentru anul 2025. La întâlnire au participat reprezentanți ai Biroului Comitetului Popular Provincial; lideri ai departamentelor și filialelor provinciei.

În cadrul întâlnirii, liderii Departamentului Educației și Formării Profesionale au raportat rezultatele implementării sarcinilor în primele 10 luni ale anului 2025. Întregul sector are în prezent 647 de instituții de învățământ, amploarea rețelei de școli și clase se menține stabilă, cu un total de peste 207 mii de copii, elevi și peste 20,2 mii de manageri, profesori și personal.

Directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională prezintă un raport privind implementarea sarcinilor educaționale în primele 10 luni ale anului

De la începutul anului, departamentul a oferit consultanță cu privire la emiterea multor mecanisme și politici importante, inclusiv rezoluții pentru sprijinirea dezvoltării învățământului preșcolar non-public; listarea și colectarea nivelurilor de servicii de sprijin educațional; sprijinirea cadrelor didactice pentru integrarea elevilor cu dizabilități; implementarea strategiei educaționale pentru 2030, viziunea 2045; coordonarea strânsă cu departamentele și sucursalele în implementarea modelului de administrație locală pe 2 niveluri în domeniul educației.

Continuă să se concentreze eforturile de îmbunătățire a calității educației. Se promovează aplicarea tehnologiei și transformarea digitală. În ceea ce privește educația etnică, întreaga provincie menține 84 de școli etnice semi-internat și 11 școli etnice cu internat; înscrierile sunt conform programului. Asigurarea implementării politicilor pentru elevii din zonele defavorizate este asigurată conform reglementărilor.

În cadrul programului, Departamentul Educației și Formării Profesionale a propus ca Comitetul Popular Provincial să continue să acorde atenție alocării unor norme suficiente de cheltuieli educaționale conform reglementărilor actuale; să acorde prioritate investițiilor în renovarea și repararea facilităților, în special pentru sistemul de școli-internat și semi-internat pentru minoritățile etnice. Sectorul a propus, de asemenea, să delege autoritatea către departament în mobilizarea și numirea personalului de conducere din domeniul educației sub conducerea a două sau mai multe unități administrative la nivel de comună; să permită semnarea de contracte pentru suplimentarea personalului lipsă din instituțiile de învățământ...

Liderii Ministerului Afacerilor Interne au făcut schimb de opinii și au discutat în cadrul sesiunii de lucru

În cadrul sesiunii de lucru, conducătorii departamentelor și filialelor s-au concentrat pe discutarea și clarificarea recomandărilor și propunerilor Departamentului Educației și Formării Profesionale, convenind să se coordoneze pentru înlăturarea dificultăților și obstacolelor în procesul de implementare a sarcinilor, asigurând condiții favorabile pentru ca întregul sector să finalizeze cu succes obiectivele anului școlar.

Tovarășul Tran Thanh Nhan, vicepreședintele Comitetului Popular Provincial, a ținut un discurs la sesiunea de lucru.

Vorbind în cadrul întâlnirii, vicepreședintele Comitetului Popular Provincial a recunoscut eforturile depuse de sectorul educației în ultima vreme. El a solicitat Departamentului de Educație și Formare Profesională să continue să promoveze spiritul de inițiativă, să consolideze coordonarea cu departamentele și filialele pentru a elimina prompt dificultățile și obstacolele din procesul de îndeplinire a sarcinilor.

În același timp, Ministerul Educației și Formării Profesionale continuă personalizat Acordarea de consultanță privind emiterea planurilor de implementare a sarcinilor conform direcției provinciei; revizuirea proactivă a necesității investițiilor în facilități, elaborarea unei foi de parcurs pentru creșterea ratei școlilor care îndeplinesc standardele naționale conform obiectivului stabilit până în 2030; accelerarea progresului achiziționării de echipamente didactice, înlăturarea promptă a dificultăților apărute în timpul procesului de implementare.

În ceea ce privește îmbunătățirea calității personalului didactic, vicepreședintele Comitetului Popular Provincial a solicitat continuarea formării profesionale, inovarea metodelor de predare pentru a inspira și stimula potențialul elevilor și o coordonare strânsă cu agențiile relevante pentru a rezolva deficitul de profesori.

În ceea ce privește proiectele școlilor-internat intermediare din zonele de frontieră, el a sugerat implementarea drastică, de la curățarea șantierului, proiectare până la organizarea construcției, asigurând progresul și calitatea; continuarea promovării aplicării științei și tehnologiei și a transformării digitale în managementul educației; concentrarea pe prevenirea violenței școlare și asigurarea securității informațiilor în mediul de rețea.

Vicepreședintele Comitetului Popular Provincial a solicitat departamentelor și filialelor relevante să continue să se coordoneze îndeaproape cu Departamentul Educației și Formării Profesionale, să examineze și să rezolve prompt propunerile, să creeze condiții favorabile pentru ca sectorul să își atingă cu succes obiectivele anului școlar și să îndeplinească cerințele inovării educaționale fundamentale și cuprinzătoare.

Sursă: https://baolangson.vn/pho-chu-tich-ubnd-tinh-lam-viec-voi-so-giao-duc-va-dao-tao-5063159.html