Școala are 45 de clase, dar doar peste 20 de săli de clasă, motiv pentru care multe școli din localități nu pot permite elevilor să studieze 5 zile pe săptămână și au 7 zile libere.
Până în prezent, aproape 20 de provincii și orașe din întreaga țară au implementat sau pilotează un program de 5 zile pe săptămână pentru elevii care au liber sâmbăta. Cu toate acestea, în unele localități, acest lucru nu a fost aplicat pe scară largă din cauza unor factori precum facilitățile, numărul de săli de clasă și personalul didactic.
La Liceul Nguyen Gia Thieu (districtul Long Bien, Hanoi ), directorul Le Trung Kien a declarat că școala nu poate aplica în prezent vacanțe școlare de sâmbătă din cauza condițiilor care nu permit acest lucru.
„Cel mai important lucru este să existe facilități, asigurând suficiente săli de clasă pentru fiecare oră/sală/sesiune. Cu toate acestea, școala are în prezent doar 23 de săli, dar poate găzdui până la 45 de clase. Pentru a implementa acest model, școala trebuie să extindă și să renoveze cel puțin încă o duzină de săli de clasă”, a declarat dl Kien.
Multe școli nu le permit elevilor să studieze 5 zile pe săptămână din cauza facilităților. (Foto: Hoang Ha)
Ideea de a concentra cursurile de luni până vineri nu este fezabilă. Potrivit directorului, dacă se adaugă încă o oră pe sesiune, elevii vor trebui să studieze până după ora 12. Acest lucru îi poate obosi și poate reduce calitatea studiilor lor.
„Astfel, opțiunea de a avea liberă sâmbăta pentru multe școli din Hanoi, în special școlile din zonele rezidențiale, nu va fi fezabilă din cauza lipsei de săli de clasă suficiente”, a declarat dl Kien.
Liceul Cao Ba Quat (districtul Gia Lam, Hanoi) este școala care a început să aplice pentru elevi care să studieze 5 dimineți și 2 după-amieze de la începutul anului școlar 2024-2025. Potrivit directorului Hoang Duc Thuan, pentru a realiza acest lucru, școala a trebuit să elaboreze un plan detaliat și meticulos pentru a asigura conținutul programului disciplinei. În plus, școala a trebuit să mobilizeze și facilități cu 37 de săli de clasă care deservesc 45 de clase.
Potrivit domnului Thuan, există 3 bariere care împiedică multe școli din Hanoi să implementeze învățământul de 5 zile pe săptămână. Printre acestea, cea mai mare barieră este facilitățile fizice pentru a găzdui o singură sală de clasă. În plus, există unele școli noi cărora le lipsesc profesorii, ceea ce face dificilă organizarea și programarea cursurilor.
O altă barieră este faptul că multe școli încă așteaptă instrucțiuni din partea superiorilor, chiar dacă condițiile școlare permit acest lucru. Între timp, Ministerul Educației și Formării Profesionale a emis un document care ghidează implementarea planului de învățământ școlar. „Școlile pot lua pe deplin inițiativa de a aranja și construi orare adecvate condițiilor de predare și abilităților elevilor. Dacă sunt inteligente, școlile pot permite elevilor să ia liber sâmbăta”, a declarat dl Thuan.
De când Liceul Cao Ba Quat a aplicat politica de pauză de sâmbătă pentru elevi, dl Thuan a spus că elevii și profesorii sunt încântați pentru că au o pauză completă, care îi ajută să se reîncarce după o săptămână.
„Elevii care locuiesc departe vor avea o zi liberă suplimentară pentru a-și vizita familiile, ceea ce va contribui la reducerea presiunii din timpul studiului și la crearea unei stări de spirit confortabile la întoarcerea la școală la începutul săptămânii”, a declarat dl Thuan.
În prezent, multe provincii și orașe au implementat sau pilotează un program prin care studenții pot studia 5 zile pe săptămână și au liber sâmbăta. (Foto: Hoang Ha)
În Ninh Binh , aproape 70 de școli gimnaziale și licee pilotează o săptămână de lucru de 40 de ore, echivalentul a 5 zile. După o perioadă de implementare, la începutul lunii martie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din această provincie a organizat o conferință pentru a analiza și evalua eficacitatea înainte de a lua în considerare aplicarea pe scară largă.
Dna Doan Kim Dung, directoarea Liceului Nguyen Hue, a declarat că, la aplicarea sistemului, școala nu a întâmpinat multe dificultăți, deoarece a avut dotări adecvate, asigurând 32 de clase cu 32 de săli de clasă.
„ În timpul implementării, școala a avut o singură mică problemă. Departamentul Educației și Formării Profesionale a instruit ca, dacă sâmbăta este liberă, școlile să își aranjeze programele pentru a trece la două sesiuni de după-amiază.”
„Totuși, la materia Educație Fizică, din cauza numărului mic de profesori, școala trebuie să combine orele într-o singură sesiune, ceea ce poate fi foarte aglomerat, până la 160 de elevi. În plus, predând această materie sub forma unui club, de exemplu badminton, școala are doar 3 terenuri, ceea ce nu poate garanta un număr atât de mare de elevi”, a spus dna Dung.
Prin urmare, acest director a propus o soluție pentru a trece la studiul de 3 după-amieze/săptămână. Atunci când și-a exprimat opinia, Ministerul Educației și Formării Profesionale a evaluat-o ca fiind rezonabilă, iar multe școli din zonă aplică și ele această soluție.
Totuși, pentru a aplica pe scară largă politica ca elevii să aibă liber sâmbăta la școli, potrivit dnei Dung, depinde în continuare foarte mult de condițiile fizice, cum ar fi sălile de clasă, echipamentele de învățare...
Astfel, din cauza facilităților inadecvate, multe școli locale încă nu pot permite elevilor să studieze 5 zile pe săptămână și au liber sâmbăta.
În ghidul pentru predarea a 2 sesiuni/zi la nivelul gimnazial, Ministerul Educației și Formării Profesionale stipulează că, în cazul predării pe tot parcursul zilei, școlile nu au voie să predea mai mult de 4 ore dimineața pentru nivelul gimnazial, 5 ore pentru liceu; maximum 3 ore după-amiaza, iar o săptămână nu depășește 6 zile de școală, aplicabil ambelor niveluri. Numărul maxim de ore pe săptămână pentru elevii de nivel gimnazial este de 42, iar pentru liceu este de 48.
Sursă: https://vtcnews.vn/ly-do-nhieu-dia-phuong-chua-the-cho-hoc-sinh-nghi-hoc-thu-bay-ar932333.html
Comentariu (0)