![]() |
| Copiii sunt îngrijiți de personalul centrului ca și cum ar fi ai lor. |
O casă liniștită
Prima noastră impresie la vizitarea Centrului a fost vederea copiilor jucându-se inocent de-a v-ați ascunselea, badminton și fotbal. Domnul Nguy Quang Vinh, directorul Centrului, a declarat: „În prezent, Centrul gestionează, educă și îngrijește 65 de persoane, inclusiv 17 copii. Paisprezece dintre acești copii sunt suficient de sănătoși și inteligenți pentru a merge la școală, în timp ce restul sunt copii cu dizabilități severe.”
Văzând vizitatorii sosind, copiii m-au salutat vesel și politicos. Dar în spatele zâmbetelor lor inocente, am simțit o durere profundă, ascunsă adânc în mine. De exemplu, Nguyen Van Khanh, abandonat de părinții săi din momentul în care s-a născut. Apoi, un cuplu fără copii l-a adoptat. Părea că soarta le-a surâs, dar doar câteva luni mai târziu, părinții săi adoptivi au refuzat să-și asume responsabilitatea, iar autoritățile locale nu au avut de ales decât să-l predea pe Khanh unui centru de plasament.
Deoarece suferă de o afecțiune medicală preexistentă pentru care nu s-a găsit încă leac, bolile care i-au pus viața în pericol au lăsat-o prea slăbită pentru a merge la școală. Cu toate acestea, în fiecare zi, personalul centrului o îndrumă pe Khánh să citească cărți și povești, ajutând-o să deschidă o lume frumoasă a copilăriei în inima ei.
La Centru, copiii participă la activități recreative, curățenie colectivă și sarcini zilnice de igienă internă, ajută personalul de catering în bucătărie și se implică în diverse activități experiențiale, prin care dobândesc cunoștințe suplimentare și își îmbunătățesc abilitățile de viață.
Pentru copiii cu dizabilități sau HIV/SIDA, îndrumarea zilnică din partea personalului include participarea la treburile casnice, igiena personală, dansul, cântatul și cursuri de alfabetizare. Acest lucru îi ajută pe copii să învețe să scrie, să scrie pe litere, să efectueze calcule simple și să dobândească abilități adecvate, creând condiții pentru ca aceștia să primească îngrijire și educație egale în funcție de vârsta lor.
![]() |
| În fiecare zi, copiii sunt îndrumați de personalul Centrului să citească cărți și ziare. |
Dna Trac Thi Van Ha, șefa Departamentului de Asistență Socială și Dezvoltare Comunitară, a declarat: „În anul școlar 2025-2026, Centrul va avea 5 copii la grădiniță, 6 copii la școala primară, 3 copii la școala secundară și 1 copil la învățământul profesional. Rezultatele academice arată că 100% dintre copii progresează la nivelul următor de clasă.”
Pentru a se asigura că acești copii pot merge la școală la fel ca și colegii lor, conducerea Centrului a contactat direct școlile din zonă și a procesat cererile de înscriere pentru fiecare copil. Pe parcursul anului școlar, personalul Centrului s-a ocupat pe rând de transportul zilnic al copiilor la și de la școală, de participarea la întâlnirile părinți-profesori și de protejarea acestora de agresiunea din partea altor copii.
Retrăind o copilărie adevărată.
Fiecare „înger” de la Centru poartă o poveste tristă. Unii copii au fost abandonați de părinții lor biologici la naștere, alții și-au pierdut părinții care au rătăcit și au ajuns în închisoare. Din păcate, unii copii și-au pierdut ambii părinți... În prezent, Centrul găzduiește 10 copii ai deținuților, 5 copii abandonați, 1 copil orfan de ambii părinți și 1 copil fără tată a cărui mamă a plecat, lăsându-i fără o sursă de sprijin.
Deși nu își pot exprima încă sentimentele față de personalul care are grijă de ei, copiii înțeleg foarte bine că acesta este singurul cămin care le poate aduce pace. Fiecare masă, fiecare somn, fiecare boală, fiecare drum la spital, fiecare excursie școlară — toate sunt îngrijite de personalul Centrului. Le Thi Anh Ninh a spus cu inocență: „De mai bine de un an, eu și cele trei surori ale mele suntem îngrijite de părinții Centrului, care se ocupă de mese, de somn și ne duc la școală și înapoi. Eu sunt în clasa a V-a, sora mea mai mică, Le Phuc Hieu, este în clasa a III-a, iar sora mea mai mică, Le Bao Vi, este în clasa a II-a.”
![]() |
| Trei mese pe zi pentru copii ar trebui să asigure întotdeauna o bună calitate nutrițională. |
Dna Le Hau Hanh Giang, șefa adjunctă a Departamentului de Management al Îngrijirii și Creșterii, a declarat: „Pentru a asigura sănătatea copiilor, Centrul efectuează controale zilnice pentru a crea meniuri pentru fiecare copil și se asigură că aceștia își iau medicamentele la timp. Pentru a pregăti micul dejun pentru copii, personalul de la bucătărie este prezent de la ora 5 dimineața. După ce primesc meniul și aprind aragazul, sunt serviți 17 copii de diferite vârste și preferințe. Unii mănâncă terci, alții piure de orez. Copiii mai mari mănâncă carne tocată, carne de porc fiartă, rulouri din frunze de betel etc. Mâncărurile se schimbă zilnic. Cea mai mare îngrijorare este că nu își vor termina porțiile. Cei mai mici copii sunt convinși să mănânce cu linguri de lapte.”
Vizitând camerele copiilor, am descoperit că semănau cu un cămin de școală-internat: pe lângă paturi, pături și haine împăturite cu grijă, existau și colțuri de studiu și rafturi de cărți. Chiar dacă trecuse un an școlar, copiii își aminteau unii altora să-și recapituleze vechile lecții. De asemenea, mergeau în sala de lectură comună pentru a-și alege cărți potrivite.
Privind acești copii absorbiți de cărțile lor, puțini își dau seama că au îndurat greutăți imense la o vârstă fragedă. Furtunile vieții au venit prea devreme, împietrind inimile multor tineri și făcându-i să se retragă. Unii abia dacă vorbesc cu cineva. Unora le este frică să interacționeze cu străinii. Unii se trezesc plângând în miez de noapte. Dar răbdarea și dragostea personalului Centrului au acționat cu adevărat ca niște alții părinți, ajutându-i să-și recapete o copilărie plină de sens și să realizeze că nu au fost abandonați în această lume.
Sursă: https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202605/mai-am-cua-nhung-tuoi-tho-bat-hanh-48c4050/












Comentariu (0)