Vara este semestrul al treilea?

Într-o dimineață de vară, Nguyen Duy Khanh, un elev în clasa a VIII-a care locuiește pe strada Duong Lang, districtul Dong Da, Hanoi, se trezește la 8:00. După micul dejun, începe să-și facă temele de la 8:30 până la prânz. De când a început vacanța de vară, programul său zilnic s-a schimbat doar puțin: ora de trezire de dimineață s-a mutat de la 6:00 la 8:00 și are liber în weekenduri; programul său de studiu și teme rămâne același.

„Dimineața îmi fac temele, după-amiaza, marțea, joia și sâmbăta, studiez matematică, iar în restul timpului studiez literatură. Seara, studiez engleza sau părinții mei mă ajută. În general, programul meu nu este mult diferit de cel normal”, a spus Khánh.

Vara, copiii în spatele ușii.

Potrivit lui Khanh, motivul pentru care programul de vară nu este diferit de cel al anului școlar și chiar și pentru că părinții ei participă la verificarea zilnică a temelor, este acela că ea va intra în clasa a IX-a anul viitor. Examenul de admitere în clasa a X-a, cu nenumăratele sale dificultăți și provocări, o așteaptă.

Deși era obositor, mama lui Khánh a sfătuit-o că studiul din timp și finalizarea programei de studiu pentru primul semestru în timpul verii ar face începutul anului școlar mai puțin stresant și i-ar oferi mai mult timp pentru a exersa diferite tipuri de întrebări de examen.

Copiii au nevoie de mai multe experiențe în afara școlii pentru a crește și a se maturiza, iar vara este cea mai potrivită perioadă. (Foto: KT)

Vu Huy Hung, vecinul și colegul de clasă al lui Khanh, avea și el un program încărcat. Deși erau vecini, rareori aveau timp să se joace împreună din cauza programului școlar și a activităților extracurriculare diferite. Hung nu era supravegheat constant de părinți, dar era destul de obosit de planurile mereu schimbătoare ale mamei sale.

„Anul viitor dau examenul de admitere pentru clasa a X-a, așa că mama mă trimite constant la ore suplimentare. Schimbă profesorii la fiecare câteva zile și îmi spune să încerc să văd dacă e bine. E foarte obositor, dar trebuie să încerc”, a explicat Hung.

Întoarcerea în orașul natal pentru o săptămână întreagă este considerată o bucurie și cea mai mare dorință a sa în fiecare vară. Dar anul acesta, chiar și această bucurie este imposibil de îndeplinit, deoarece vărul său de acasă se concentrează încă pe studiul pentru examenul de admitere la un liceu specializat din provincie. Ocazional, cei doi veri se conectează prin Zalo. La celălalt capăt al firului, vărul lui Hung își termină cu sârguință fișele de exerciții înainte de ora de meditații de la sfârșitul dimineții.

Meditațiile suplimentare și cursurile pregătitoare nu sunt ceva obișnuit doar în rândul elevilor de liceu. Nguyen Thanh Thao, elevă la un liceu din districtul Ba Dinh, Hanoi, este în clasa a XI-a anul acesta. Pentru ea, vacanța de vară pur și simplu înlocuiește școala cu cursuri suplimentare de matematică, literatură și pregătire IELTS pentru examenele de admitere la universitate în doi ani. Thao nu a avut niciodată o vacanță de vară completă de trei luni; de obicei, programul ei la centrele de meditații sau la sesiunile private de meditații este încărcat doar cu aproximativ două săptămâni.

„De fapt, m-am obișnuit deja cu programul de meditații de vară. Studiul în avans îmi permite timp să studiez și alte materii în timpul anului școlar, în timp ce dacă ar trebui să studiez toate materiile în același timp în timpul anului școlar, ar fi foarte dificil și obositor. Dacă aș avea mai multă libertate în timpul verii, probabil mi-ar plăcea să urmez cursuri de copt sau de decorare florală”, a mărturisit Thảo.

Pentru elevi, în special cei din zonele urbane, vara se petrece în mare parte cu ușile închise și, într-un fel, seamănă cu un al treilea semestru cu învățământ pregătitor înainte de începerea noului an școlar. Și chiar și cu interdicția meditațiilor suplimentare, centrele de meditații și meditatorii privați reușesc în continuare să satisfacă cererea părinților de învățământ pregătitor pentru copiii lor.

Copiii participă la cursuri de vară pentru a-și consolida cunoștințele și pentru a „avea grijă de copii”.

Elevii din întreaga țară sunt în vacanță de vară de aproape o lună. Sectorul educațional a instruit, practic, școlile să nu organizeze cursuri suplimentare sau meditații în timpul verii.

Încă de la începutul lunii mai, Departamentul de Educație și Formare Profesională al provinciei Bac Giang a emis un document care ghidează organizarea activităților de vară în 2023, subliniind conținutul meditațiilor suplimentare, cu excepția elevilor din clasele a IX-a și a XII-a, care își vor continua recapitularea până după terminarea examenelor. În realitate, potrivit domnului Nguyen Luu, specialist în cadrul Departamentului de Educație și Formare Profesională al provinciei Bac Giang, părinții din multe zone încă găsesc modalități de a-și trimite copiii la clase suplimentare din diverse motive, cum ar fi consolidarea cunoștințelor, recapitularea pentru examene sau chiar „pentru a avea grijă de copii”.

„Există, de asemenea, unele familii care locuiesc în apropierea profesorilor și care își încredințează copiii meditațiilor, ceea ce nu este considerat meditații suplimentare cu scop lucrativ, ci în întregime voluntare și, prin urmare, nu încalcă reglementările agenției de management de stat”, a spus dl Luu.

Dl. Be Doan Trong, șeful Biroului Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Lang Son, a declarat că majoritatea localităților au emis documente oficiale care îndrumă școlile să nu organizeze cursuri suplimentare și să profite de timpul verii pentru ca elevii să participe la activități experiențiale, să își îmbunătățească condiția fizică sau să își dezvolte în continuare abilitățile non-tehnice.

„Am propus ca profesorii și elevii să aibă o vacanță de vară și am emis un document care specifică cea mai apropiată dată posibilă de începere a anului școlar. Nu se pune problema predării sau învățării înainte de termen, iar îndrumările pentru sfârșitul anului sunt întotdeauna furnizate”, a declarat dl Trong.

Activitățile fizice îi ajută pe copii să crească și să se dezvolte în timpul verii. (Foto: KT)

În zonele urbane, nu există suficient spațiu pentru ca copiii să se joace, să se distreze sau să ajute la treburile familiale, ceea ce face ca cele trei luni de vară să fie o sursă de îngrijorare pentru mulți părinți. Acest lucru este valabil mai ales atunci când rețelele de socializare și jocurile video îi induc ușor pe copii în eroare, afectându-le vederea și nevoia de experiențe din viața reală. Părinții se tem, de asemenea, că copiii lor vor rămâne în urmă la studii la începerea noului an școlar. Prin urmare, trimiterea copiilor la cursuri de vară a devenit o alegere populară pentru mulți părinți.

Totuși, potrivit Dr. Nguyen Thi Chinh, psiholog școlar la Școala Internivel Sentia, a permite copiilor să se joace perioade lungi de timp sau a-i obliga să participe în mod constant la cursuri suplimentare sunt ambele problematice.

În cazuri extreme, a le permite copiilor să ia o pauză completă până la începerea anului școlar poate provoca un șoc, îngreunându-le adaptarea și confortul cu învățarea din sala de clasă la începerea anului școlar.

În schimb, după un an școlar stresant, adăugarea unei presiuni academice sporite și a temelor pentru acasă va face ca elevii să-și piardă interesul și chiar să se descurajeze.

Potrivit psihologului Dr. Nguyen Thi Chinh, echilibrul este considerat esențial în timpul verii. Acesta este momentul ideal pentru ca cei mici să experimenteze și să învețe lucruri pe care nu ar avea ocazia să le facă în timpul anului școlar, cum ar fi călătoriile, participarea la activități experiențiale, vizitarea bunicilor și a rudelor în orașele lor natale, experimentarea vieții rurale și practicarea unor sporturi. Aceste activități, pe de o parte, își propun să dezvolte abilități de viață și să îmbunătățească calitățile și abilitățile, iar pe de altă parte, să sporească emoțiile personale și să îmbunătățească condiția fizică.

„Este important de menționat că părinții și copiii trebuie să aibă obiective clare și, de asemenea, trebuie să știe cum să își gestioneze timpul; nu pot lăsa planurile să le scape zi de zi. Cunosc niște copii care, în timpul verii, își petrec toată ziua dormind sau jucând jocuri video, ceea ce este o pierdere uriașă de timp”, a declarat Dr. Nguyen Thi Chinh.

Potrivit Dr. Chinh, un lucru căruia părinții ar trebui să îi acorde o atenție deosebită este sănătatea mintală a copiilor lor. Nu este neobișnuit ca părinții să își forțeze copiii să studieze prea mult, ceea ce duce la tulburări psihologice grave.

Chiar și absolvenții au nevoie de echilibru, pregătindu-se mental și fizic pentru a face față studiului intens, în loc să încerce să se înghesuie cât mai mult posibil. O minte relaxată și un corp sănătos vor face studiul și susținerea examenelor mai eficiente, a subliniat Dr. Nguyen Thi Chinh.

Y Dieu (VOV 2)

Benefic
Emoţie
Creativ
Unic

Sursă: https://vtc.vn/mua-he-co-phai-hoc-ky-3-ar801267.html