Mulți candidați „au promovat în mod fals”, dar nu și-au atins toate obiectivele.

Într-un interviu acordat ziarului Tien Phong, candidatul Le Hoai An (care locuiește în orașul Hue ) a declarat că a obținut 26,38 puncte și a fost admis cu combinația C00.

Când școlile au anunțat scorurile de admitere, An a calculat că a picat primele trei opțiuni și a trecut a patra opțiune pentru a intra la Universitatea de Educație (Universitatea Națională Hanoi). Cu toate acestea, conform rezultatelor admiterii anunțate inițial de Ministerul Educației și Formării Profesionale , studentul a trecut a treia opțiune pentru a studia Psihologie Educațională la Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City.

Totuși, ulterior, Universitatea de Educație din orașul Ho Chi Minh a confirmat că An nu a fost admis la școală. La acea vreme, studentul era sigur că a trecut de a patra opțiune, Universitatea de Educație (Universitatea Națională Hanoi), deoarece mai avea 0,5 puncte, dar când școala a anunțat lista candidaților admisi, An a fost confuz, deoarece numele său nu era pe aceasta.

Candidații au fost înștiințați că nu și-au îndeplinit toate obiectivele, chiar dacă aveau suficiente puncte pentru a-și îndeplini dorința de a intra la Universitatea de Educație (Universitatea Națională din Vietnam, Hanoi). Foto: NVCC

Contactând Universitatea de Educație (Universitatea Națională Hanoi), An a fost informat de către școală că primise informații conform cărora An a trecut a treia opțiune pentru a intra la Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City, astfel încât sistemul virtual de filtrare a respins opțiunile rămase.

„În cele din urmă, mi s-a spus că toate dorințele mele au fost respinse. Am fost foarte îngrijorat și am depus o cerere la Universitatea de Educație (VNU) pentru a-mi revizui cazul. Nu știu încotro se va îndrepta viitorul meu”, a exprimat Hoai An.

Mulți candidați s-au confruntat cu situații similare și au fost extrem de confuzi. Deoarece, odată ce li s-a permis să ia o dorință, următoarele nu mai erau luate în considerare, așa că acești candidați nu și-au îndeplinit toate dorințele.

Pe 26 august, un reprezentant al Universității de Educație din orașul Ho Și Min a declarat că unitatea a trimis o depeșă către Departamentul de Învățământ Superior (Ministerul Educației și Formării Profesionale) și către numeroase universități cu privire la gestionarea cererilor candidaților de modificare a dorințelor lor de admitere.

Conform acestui document, pe 22 august, Universitatea de Educație din orașul Ho Chi Minh a anunțat pe portalul electronic de informații al școlii pragul de admitere pentru universitățile obișnuite cu programe de formare profesională, în funcție de fiecare metodă de admitere, în 2025.

După anunțarea scorurilor de admitere, școala a analizat lista oficială de admitere și a constatat că au existat cazuri în care candidații nu au îndeplinit scorurile de admitere, dar se aflau pe lista de admitere și invers. În acest moment, activitatea de filtrare virtuală a Ministerului Educației și Formării Profesionale fusese finalizată, astfel încât candidații nu au putut fi luați în considerare pentru următoarele candidaturi.

Având în vedere că a fost o eroare tehnică și pentru a asigura beneficii maxime candidaților, Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City a trimis o notificare oficială prin care solicită Ministerului Educației și Formării Profesionale să creeze condiții pentru ca candidații să continue procesul de admitere și solicită sprijin din partea universităților relevante.
„Părinții și candidații vor fi luați măsuri în mod corespunzător pentru a le asigura drepturile legitime”, a informat Universitatea de Educație din Ho Chi Minh City.