Profesorii din orașul Ho Chi Minh aduc cunoștințe copiilor din zone izolate

Zece ani, sute de călătorii, mii de cărți trimise - aceasta este călătoria perseverentă a profesorilor dedicați din orașul Ho Și Min.

Fondat în 2016, proiectul „Cărți bune pentru elevii de școală primară” a fost fondat de dna Hoang Thi Thu Hien (fostă profesoară la Liceul Le Hong Phong), prin eforturile comune ale dnei Nguyen Thi Ngoc Diep (fostă directoare a grupului de literatură al Liceului Giong Ong To), dnei Tran Thi Bich Nga (fostă directoare a Școlii Gimnaziale Huynh Khuong Ninh) și a numeroși colegi de la școlile din orașul Ho Chi Minh, adus cu perseverență „lumina cunoașterii” elevilor din zonele îndepărtate.

Semănând semințe de speranță

În mijlocul ceții dense a munților din nord-vest, fiecare cutie a fost deschisă, dezvăluind cărți mici, suficient de ușoare cât să încapă în mână, dar care conțineau dragostea și speranța profesorilor care veniseră tocmai din orașul Ho Și Min.

Cărțile aduse de profesori au fost foarte diverse: de la basme vietnameze, basme internaționale , la cărți despre abilități de viață, cărți de istorie națională și cărți despre personaje celebre. Profesorii au spus că acestea nu au fost doar daruri de cunoștințe pentru elevi, ci și un bagaj spiritual pentru a hrăni visele și mândria națională.

Școala Huoi Pung de neuitat cu „4 reguli interzise”: fără electricitate, fără apă, fără wifi, fără televizor

După o viață de predare, ei înțeleg mai bine decât oricine de ce au nevoie elevii. „Nu doar elevii, ci și profesorii și părinții din zonele muntoase au nevoie de cunoștințe și abilități pentru a-și însoți și ajuta copiii să crească - să trăiască cu mai multă încredere și inteligență” - a împărtășit dna Bich Nga.

Dna Thu Hien a adăugat: „Am întrebat odată o prietenă care lucra la Departamentul de Educație și Formare Profesională din provincia Quang Binh (fostul) de ce au cea mai mare nevoie elevii din zonele îndepărtate. Prietena mea a spus că mulți oameni dădeau caiete și manuale, dar cărțile de referință și cărțile despre abilități de viață erau puține. În acel moment, m-am gândit că trebuie să duc acele cărți sus pe munte, pentru că copiii de pretutindeni merită să citească opere bune și să învețe lucruri utile despre viață și oameni.”

Doamna Bich Nga își amintește încă foarte clar de călătoria în satul Huoi Pung (districtul Tuong Duong, provincia Nghe An ). Drumul era șerpuitor, mașinile nu puteau intra, grupul trebuia să vâslească cu bărci, să meargă pe jos, să traverseze pâraiele și apoi să traverseze poduri improvizate din bambus, care se aflau precar între munți și păduri. De data aceea, a alunecat și a căzut, i s-a umflat piciorul, dar a încercat în continuare să-și folosească bastonul pentru a continua să meargă. „Atâta timp cât pot merge, sunt fericită, atâta timp cât pot căra cărți, sunt fericită” - a zâmbit ea cu blândețe.

În sala de clasă șubredoasă de la jumătatea muntelui – înconjurată de pereți de bambus și mese și scaune joase și ponosite – dna Ngoc Diep și ceilalți membri ai grupului au rămas fără cuvinte când au fost martori la privațiunile cu care se confruntau elevii din zonele înalte.

Ora se numește „clasa contributivă” - unde elevii din clasele a II-a, a III-a și a IV-a trebuie să studieze în aceeași sală. În timpul schimbului de replici, în timp ce cânta cu copiii, ochii doamnei Diep s-au oprit asupra unui băiat care purta o cămașă albă decolorată, pătată de noroi. Cu dragostea unei mame, s-a apropiat și l-a întrebat: „De ce porți cămașa asta, fiule?” Băiatul a mormăit: „Am o singură cămașă de purtat la școală.” Apoi a izbucnit în lacrimi, spunând că ploua ieri în drum spre casă de la școală și cămașa lui nu avusese timp să se usuce încă, așa că a purtat o cămașă udă la oră în această dimineață.

Profesorii se consideră o familie, trecând împreună prin greutăți, pentru că în inimile lor fiecare poartă cuvântul „dragoste” pentru elevii săi.

La întoarcere, dna Diep a scris articolul „Am un singur tricou de purtat la școală” pentru a face apel la donații pentru a sprijini fiecare copil cu două uniforme noi. În fiecare excursie, profesorii nu numai că aduceau cărți, dar instalau și rafturi de cărți, puneau afișe și puneau un bec solar pe acoperiș. Lumina mică din miezul nopții, în zonele muntoase, o făcea să se înece: „Sperăm doar ca micuții să aibă un loc unde să citească, să aibă lumină, ca să nu fie nevoiți să stea și să studieze pe întuneric.”

Imagini ca acestea îi fac pe profesori să creadă și mai mult că a aduce cărți în zone îndepărtate nu înseamnă doar a oferi cadouri, ci a semăna semințe de speranță. Nu numai că oferă cărți și pleacă, dar organizează și ateliere pentru a-i îndruma pe profesorii locali cu privire la modul în care să-i ajute pe elevi să iubească mai mult cititul. În curtea școlii, strigătele femeilor de peste 60 de ani încă răsună cu căldură: „Copii, această carte este foarte bună, veniți la bibliotecă să o citiți!”

Acele imagini simple - o fetiță care îmbrățișează un basm și uită de timpul de joacă, un băiețel care izbucnește în lacrimi pentru că nu avea decât un singur tricou de purtat la școală - sunt motivația pentru profesori să-și continue călătoria.

Atâta timp cât există respirație, există iubire, vom continua să mergem

Călătoria de atunci și de acum este diferită. Dacă în prima călătorie, profesorii trebuiau să care fiecare cutie cu cărți la aeroport, la stația de autobuz, apoi să înfrunte ploaia pentru a traversa intersecția Dong Loc, de-a lungul drumului accidentat Truong Son, iar în unele locuri, în urma lor se produceau alunecări de teren, acum totul a devenit treptat mai regulat. Cărțile sunt transportate direct la școli de către editură, iar pregătirile sunt, de asemenea, mai îngrijite și profesionale. Dar pentru profesori, chiar dacă călătoria este mai puțin dificilă, entuziasmul și dorința de a trimite cărți în zonele muntoase sunt încă intacte ca în primele zile.

În fiecare călătorie, dna Thu Hien a subliniat întotdeauna că fiecare donație trebuie folosită în scopul corect, ajungând la copiii din zonele îndepărtate. Prin urmare, profesorii din grup au plătit toate cheltuielile de călătorie, de întreținere și transport, astfel încât toate resursele donate să poată fi folosite pentru a cumpăra cărți și a sprijini elevii defavorizați. „Nimeni nu se poate plânge, ci doar zâmbește” - a spus cu umor dna Bich Nga.

Bucuria elevilor când primesc cărți de la profesorii din orașul Ho Chi Minh (Fotografie oferită de personaj)

Excursiile traversează munți și dealuri, uneori alunecările de teren trebuie să te deplasezi prin noroi, alteori barca se clatină în mijlocul lacului Ban Ve. Dar la sosire, văzând zâmbetele copiilor care primesc cărți, toată oboseala dispare. Pentru profesori, „Cărți bune pentru elevii de școală primară” nu este doar un proiect de voluntariat, ci și o continuare a vieții lor didactice - unde încă „stă în clasă” într-un mod diferit, prin acțiuni, bunătate și exemple strălucitoare pentru generația următoare.

Când a fost întrebată care este cel mai valoros lucru pe care cărțile îl aduc copiilor din zonele îndepărtate, dna Ngoc Diep a zâmbit: „Dacă din 10 copii citesc o carte și doar 5 dintre ei o apreciază, este suficient.” Ca profesori de literatură, înțelegem că elevii care citesc mult vor scrie cu ortografie și gramatică corecte, se vor exprima mai fluent și, mai important, vor învăța să gândească și să simtă.

Profesorii cred că obiceiul de a citi nu se formează peste noapte. Dar, asemenea unei stropi de petrol, de la câțiva elevi, dragostea pentru cărți se va răspândi treptat, ajutându-i să părăsească ecranul electronic și să se întoarcă la cunoaștere și povești care le hrănesc sufletele.

Acum, vârsta i-a slăbit pe mulți dintre ei, dar focul nu s-a stins niciodată. „Atâta timp cât există respirație și iubire, vom continua să mergem”, a spus dna Bich Nga. Dorința lor simplă este să găsească următoarea generație, tineri care împărtășesc aceeași iubire și compasiune pentru a continua să aducă cunoștințe în munți.

Pentru ei, recompensa nu este un certificat de merit sau de onoare, ci imaginea unui copil care citește o carte până când uită de timpul de joacă. În mijlocul munților și pădurilor reci și vântoase, un mic proiect are o vitalitate durabilă, susținută de inimi care nu se răcesc niciodată. Zece ani mai târziu, acei profesori aleg în continuare să aducă dragoste pe fiecare drum - oriunde mai sunt ochi aștepți ai copiilor, mai sunt pașii celor care aduc cărți pentru a semăna cunoaștere.

Călătoria semănării cunoașterii prin cărți

Peste 155 de excursii prin majoritatea provinciilor și orașelor; aproape 784.000 de cărți au fost livrate copiilor. Timp de aproape 10 ani, dna Hien, dna Nga, dna Diep și alți profesori din orașul Ho Chi Minh care participă la proiectul „Cărți bune pentru elevii de școală primară”, precum dna Khanh, dna Dao, dl Thang..., au organizat peste 155 de seminarii și schimburi de experiență „Iubesc cărțile” pentru profesori și elevi.

Până în prezent, 3.410 școli primare din întreaga țară au primit cărți donate, aducând cunoștințe la peste 1,24 milioane de elevi din zone defavorizate precum Ha Tinh, Nghe An, Dong Thap, Lam Dong, Quang Tri, Dak Lak, Dien Bien... - unde lumina cunoașterii este încă aprinsă în fiecare zi.

Sursă: https://nld.com.vn/nhung-co-giao-tp-hcm-ben-bi-cho-sach-len-non-196251025201710997.htm