
Elevii de clasa a XII-a de la Liceul Viet Yen ( Bac Giang ) în timpul orei de recapitulare de la mijlocul lunii iunie - Foto: V.HA
Între timp, multe școli organizează sesiuni gratuite de recapitulare pentru elevi, pentru a se pregăti pentru examen.
Creșterea gratuității predării pentru elevi, în vederea recapitulării examenelor de absolvire a liceului
Vorbind despre recapitularea elevilor de clasa a XII-a, dl. Le Van Luc, directorul Liceului Viet Yen (Bac Giang), a declarat că școala a împărțit elevii în grupuri în funcție de abilitățile lor pentru a avea un plan de recapitulare adecvat.
Din 26 mai până în prezent (după finalizarea curriculumului principal), școala a mărit programul de predare gratuită pentru elevi, cu o durată de 4 ore/săptămână, pentru a asigura o recapitulare totală a conținutului cunoștințelor și pentru a se concentra pe exersarea întrebărilor în ultimele săptămâni.
Elevii ale căror rezultate la teste nu sunt satisfăcătoare vor primi gratuit o oră suplimentară pe săptămână, pe baza participării voluntare a părinților și elevilor. Școala are în prezent 6 astfel de clase, inclusiv: 2 de literatură, 1 de matematică, 1 de fizică, 1 de engleză și 1 de biologie.
Potrivit domnului Ta Viet Hung - directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Bac Giang, elevii de clasa a XII-a din întreaga provincie sunt organizați pentru a susține două examene simulate cu întrebările comune departamentului. Aceasta este baza pentru licee și centrele de educație continuă pentru a grupa elevii în funcție de abilitățile lor, pentru a organiza cursuri de recapitulare cu conținut adecvat și flexibil. În special, se acordă o atenție sporită grupului de elevi cu risc de eșec la absolvire.
În Yen Bai , potrivit conducerii Departamentului de Educație și Formare Profesională, școlile au fost îndrumate să aplice mai multe forme de sprijin pentru elevi în cadrul evaluărilor lor.
Potrivit profesorilor de la Liceul Hoang Quoc Viet (orașul Yen Bai), anul acesta, pe lângă sesiunile gratuite de predare la școală, profesorii au mărit numărul de teme pentru elevi, prin intermediul software-ului OLM.
Unii elevi cu performanțe academice slabe primesc meditații online din partea profesorilor. Încă de la începutul anului școlar, unii profesori au împărțit elevii în grupuri de studiu, astfel încât elevii cu performanțe academice bune să își poată susține și împărtăși experiențele de recapitulare cu elevii mai slabi. Această formă de studiu în grup a fost menținută până în prezent.
În Son La, potrivit domnului Nguyen Ngoc Quang - director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională, din aprilie 2025 până în prezent, liceele au organizat aproape 40.000 de sesiuni gratuite de meditații pentru elevi. Pentru grupurile de elevi slabi și cu performanțe slabe, profesorii concepe documente scurte, ușor de înțeles. Unele școli organizează lecții cu un profesor și un elev pentru a „sprijini” elevii din grupul „cu risc ridicat de eșec” să își atingă obiectivele de absolvire.
Respectați Circulara 29 privind predarea și învățarea suplimentară
Potrivit directorilor liceelor din Hanoi, elevii de clasa a XII-a vor avea ore de recapitulare până pe 20 iunie. Spre deosebire de anii precedenți, ultima perioadă de recapitulare din acest an trebuie să respecte Circulara 29 privind predarea și învățarea suplimentară. Școlile trebuie să respecte cu strictețe reglementarea a maximum 2 ore/săptămână/materie, însă, în acest moment, doar câteva materii mențin ore de recapitulare în funcție de nevoile elevilor.
Dna Tran Thi Hai Yen, directoarea Liceului Tran Phu (districtul Hoan Kiem, Hanoi), a declarat că orele de recapitulare nu sunt doar pentru elevii care nu stăpânesc încă cunoștințele. Elevii cu performanțe academice bune, dar care doresc să recapituleze pentru a obține note mari la teste și a fi admiși la universități de top, au, de asemenea, posibilitatea de a recapitula. Pe lângă participarea la orele de recapitulare, mulți elevi vin la școală pentru a studia pe cont propriu.
La Liceul Tran Phu, mulți elevi cu performanțe academice bune, pe lângă faptul că frecventează cursurile, doresc totuși să se înscrie la cursuri de recapitulare suplimentare în speranța de a obține note bune la examen, ceea ce va facilita admiterea la universități de top. Dung, elev la Liceul Tran Phu, a declarat că intenționează să aplice pentru combinația A00 și A01 de electronică și telecomunicații la Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi, așa că depune eforturi mari pentru a se pregăti pentru rezultate bune la examene.
„Încă sunt îngrijorat de noile formate de teste cu variante multiple de răspuns din examenele de matematică, fizică și chimie din acest an, pentru că nu pot încercui răspunsurile la întâmplare.”
„În acest moment, exersez doar fiecare tip de test și găsesc teste model cu o structură similară cu structura testelor de referință ale Ministerului pentru a exersa. Recapitulez cunoștințele și mențin un nivel ridicat de concentrare pentru a nu fi copleșit în timpul testului”, a spus Dung.
În plus, Dung a adăugat că și alți prieteni care vor să promoveze examenele de admitere la Universitatea de Comerț Exterior, Universitatea Națională de Economie, Universitatea de Știință și Tehnologie din Hanoi și Universitatea de Medicină din Hanoi depun eforturi la fel de mari ca el.
Pe lângă studiile școlare, Dung ia lecții de matematică de la un profesor din afară. În restul timpului studiază singur.
Presiunea literaturii
Ha Anh, elevă la Liceul Chu Van An (Tay Ho, Hanoi), a declarat că a ales matematica, literatura, engleza și geografia ca materii de examen.
Ha Anh a spus: „Simțim că cea mai mare presiune se pune pe materia de literatură. Anul acesta, structura examenului s-a schimbat și nu se folosesc materiale din manuale. Geografia în anii precedenți era mai ușoară deoarece existau întrebări bazate pe exploatarea atlasului de geografie, dar anul acesta nu ne mai este permis să aducem atlasul în sala de examen.”
Ha Anh a spus că în ultimele zile ale perioadei de recapitulare a examenelor, a trecut la studiul după „formule”. Pe baza instrucțiunilor profesorilor, le-a compilat în formule scurte pe care le-a memorat. „Au fost zile când am studiat până la ora 2 dimineața. Dar săptămâna viitoare voi studia mai puțin pentru a mă odihni și a-mi economisi energia”, a spus Ha Anh.
Dna Nguyen Thi Nhiep, directoarea Liceului Chu Van An pentru Supradotați (Hanoi), a spus că, deși majoritatea elevilor de la școală au abilități bune de învățare și o bună conștientizare, școala trebuie totuși să le reamintească profesorilor să nu fie subiectivi înainte de examenul special din acest an.
„Școala menține 2 ore/materie/săptămână pentru elevii de clasa a XII-a până pe 21 iunie. În plus, profesorii continuă să-i îndrume proactiv pe elevi să recapituleze în multe moduri diferite”, a declarat dna Nhiep.
Nici profesorii, nici elevii nu sunt subiectivi.
Potrivit domnului Doan Minh Chau - directorul Liceului Xuan Phuong (Hanoi), odată cu noile puncte ale examenului din acest an, niciun profesor sau elev nu îndrăznește să fie subiectiv. „Deoarece avem voie să recapitulăm doar 2 perioade/săptămână/materie, profesorii au sporit alte forme de îndrumare pentru recapitulare pentru elevi și au menținut recapitularea până aproape de data examenului”, a spus domnul Chau.
Sursă: https://tuoitre.vn/on-mien-phi-cho-hoc-sinh-thi-tot-nghiep-thpt-20250614213503184.htm






Comentariu (0)