În urma fuziunii, ce proceduri sunt necesare pentru strângerea de fonduri pentru educație în orașul Ho Și Min?

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a emis recent îndrumări privind solicitarea de donații pentru educație începând cu anul școlar 2025-2026.

Elevii de la Școala Gimnazială Tran Huy Lieu din cartierul Duc Nhuan, orașul Ho Chi Minh, caută informații pe tablete în biblioteca inteligentă a școlii. Multe școli caută în prezent sponsorizări pentru a achiziționa echipamente moderne pentru predare și învățare. - Foto: HOANG HUONG

Prin urmare, directorii de școli trebuie să prezinte un plan de strângere de fonduri educaționale care să fie aprobat de consiliul școlar, consiliul personalului didactic și de sponsori înainte de implementare. În plus, școlile trebuie să prezinte documentele de strângere de fonduri Departamentului de Educație și Formare Profesională; numai după primirea aprobării oficiale din partea Departamentului poate fi implementat planul.

Pentru donațiile bănești: instituțiile de învățământ trebuie să obțină o chitanță de donație, să întocmească o chitanță și să țină un registru contabil detaliat pentru a urmări separat fondurile donate; să deschidă un cont suplimentar la o bancă sau la trezoreria statului pentru a primi donații transferate prin transfer bancar și să le înregistreze în sistemul contabil conform prescripțiilor. Departamentul menționează în mod specific că școlile nu ar trebui să specifice o sumă medie a donațiilor.

Pentru donații în natură:

Instituțiile de învățământ se vor coordona cu echipa de primire a donațiilor pentru a efectua procedurile de predare, a pregăti spațiile și facilitățile de depozitare pentru articolele donate, asigurând un proces rapid și fără probleme.

Pentru proiectele de construcții de bază, Departamentul Educației și Formării Profesionale încurajează unitățile să implementeze proiectul într-un format „la cheie”: sponsorul completează documentația și certificatele aferente construcției și le transferă instituției de învățământ.

Dacă donația este în natură (utilaje, echipamente), donatorul trebuie să furnizeze instituției de învățământ documente și înregistrări tehnice în conformitate cu legislația în vigoare.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a declarat, de asemenea, că directorul instituției de învățământ este responsabil din punct de vedere legal pentru solicitarea, primirea, gestionarea și utilizarea donațiilor, inclusiv:

Aprobarea situațiilor financiare pentru granturi în conformitate cu reglementările; Coordonarea cu donatorii pentru implementarea eficientă a activităților finanțate prin granturi educaționale;

Propuneți în mod proactiv sponsorilor ordinea priorităților în utilizarea fondurilor pentru îmbunătățirea facilităților școlare, sprijinirea activităților de predare și învățare și a activităților educaționale, în conformitate cu planul de dezvoltare al unității; Fiți responsabili și răspundeți la orice întrebări (dacă există) din partea oficialilor, profesorilor, personalului, elevilor, părinților și sponsorilor cu privire la primirea, gestionarea și utilizarea fondurilor...

Responsabilitățile asociației părinților și profesorilor în ceea ce privește finanțarea educației.

Conform Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, responsabilitățile asociației părinților și profesorilor în ceea ce privește sponsorizarea educațională sunt următoarele:

Colaborarea cu instituțiile de învățământ în organizarea, primirea, gestionarea și utilizarea donațiilor.

Numiți reprezentanți care să participe la procesul de primire, inspecție și predare a donațiilor în natură sau nemateriale pentru utilizare.

Supraveghează gestionarea și utilizarea fondurilor de către instituțiile de învățământ.

HOANG HUONG

Sursă: https://tuoitre.vn/sau-sap-nhap-viec-van-dong-tai-tro-cho-giao-duc-o-tp-hcm-can-thu-tuc-gi-2025073009594312.htm