Orașul Ho Și Min îmbunătățește predarea inteligenței artificiale și a limbilor străine către elevi

În anul școlar 2024-2025, orașul Ho Chi Minh va consolida aplicarea tehnologiei informației, transformarea digitală și va orienta elevii către învățarea inteligenței artificiale.

Conform îndrumărilor profesionale educaționale ale Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, în anul școlar 2024-2025, orașul va consolida aplicarea tehnologiei informației, transformarea digitală și va orienta elevii spre învățarea inteligenței artificiale, participarea la teste de competență în limba engleză și IT în conformitate cu standardele internaționale.

Prin urmare, Departamentul de Educație și Formare Profesională solicită Liceului Le Hong Phong pentru Supradotați să continue să includă conținut de inteligență artificială în predarea pilot; elevii școlilor specializate și ai liceelor ​​să participe la cursuri specializate pentru a învăța modele matematice, a înțelege algoritmii de inteligență artificială, a programa și a aplica acești algoritmi pentru a rezolva probleme specifice; a învăța noi aplicații ale inteligenței artificiale în diverse domenii, a ști cum să lucreze în echipă și cum să scrie rapoarte științifice .

Profesorii integrează cunoștințele de bază despre inteligența artificială în lecții și în temele predate. Pe baza conținutului și a cerințelor specifice din Programul de Educație Generală și din cadrul materiei, profesorii vor completa și actualiza cunoștințele legate de aplicarea inteligenței artificiale în anumite domenii ale vieții.

În plus, Departamentul Educației și Formării Profesionale recomandă ca școlile să îmbunătățească mediul de limbă engleză pentru profesori și elevi; să implementeze activități de predare în colaborare cu profesori străini, acolo unde este posibil. Să încurajeze elevii să susțină examene pentru a obține certificate de limba engleză conform standardelor internaționale.

Predarea limbii chineză, japoneză și coreeană în locuri unde există cerere, sunt îndeplinite condițiile și părinții și elevii participă în mod voluntar.

Pentru a respecta reglementările Programului de Învățământ General din 2018 privind activitățile de orientare experiențială și în carieră, Departamentul de Educație și Formare Profesională instruiește școlile să repartizeze cadrele didactice în funcție de expertiza lor. Continuarea îmbunătățirii calității educației în orientare profesională în instituțiile de învățământ secundar, concentrându-se pe inovarea conținutului, metodelor și formelor de educație în orientare profesională; dezvoltarea unei echipe de profesori care sunt consultanți cu jumătate de normă și profesori de orientare profesională. Este necesară mobilizarea resurselor sociale pentru a participa la educația în orientare profesională și consolidarea consilierii în orientare profesională în funcție de orientarea profesională.

Sursă: https://thanhnien.vn/tphcm-tang-cuong-day-tri-tue-nhan-tao-va-ngoai-ngu-cho-hoc-sinh-185240923164014119.htm