Orașul Ho Și Min depune eforturi pentru îmbunătățirea calității educației și formării profesionale.

În medie, în fiecare an, numărul de elevi la toate nivelurile din orașul Ho Și Min crește cu aproximativ 25.000 (Ilustrație: Duc Minh)

Conform unui raport al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, în anul școlar 2023-2024, întregul sector avea 2.295 de instituții de învățământ, inclusiv 1.357 de instituții publice și 938 de instituții private.

Dintre acestea, școala primară are cel mai mare număr de elevi, cu 632.698 de elevi, urmată de școala secundară, cu 483.372 de elevi. Preșcolarii și liceele au 315.142 de elevi, respectiv 251.911 elevi.

În plus, orașul are și 31 de centre de educație continuă, centre de învățământ profesional-continuu, cu 43.058 de elevi.

În medie, în fiecare an, numărul de elevi crește la toate nivelurile cu aproximativ 25.000 de elevi. Această presiune duce la o dimensiune a claselor care depășește standardul prescris, în special la nivelul primar.

Se preconizează că în anul școlar 2024-2025, numărul elevilor din învățământul liceal va crește cu peste 16.000 de elevi, numărul elevilor din învățământul preșcolar și gimnazial va crește cu 6.000-7.000 de elevi, iar numărul elevilor din învățământul primar va scădea cu 6.000 de elevi.

În ultimii ani, sectorul educației și formării profesionale din orașul Ho Și Min s-a confruntat cu numeroase provocări din cauza urbanizării, ceea ce a dus la presiune asupra școlilor și la creșterea cererii părinților pentru o educație de calitate. Cu toate acestea, prin proactivitate și eforturi, sectorul educației și formării profesionale din oraș a obținut multe rezultate remarcabile. Unul dintre rezultatele tipice este transformarea digitală, care creează condiții pentru ca elevii fără înregistrare la gospodărie să participe în continuare la învățare, cu scopul de a nu lăsa pe nimeni în urmă; pionieratul implementării multor soluții și modele progresive, cum ar fi sălile de clasă inteligente, sălile de clasă digitale, proiectul „Predarea și învățarea matematicii, științelor și limbii engleze prin integrarea programelor de engleză și vietnameză”...

În special, examenul de absolvire a liceului din 2024 a fost al 8-lea an consecutiv în care orașul Ho Chi Minh a fost lider la examenul de limba engleză. Acesta este rezultatul implementării persistente a unor proiecte și programe de îmbunătățire a calității predării limbii engleze în ultimii 10 ani.

La conferința de sinteză a anului școlar 2023-2024 și de definire a direcțiilor și sarcinilor cheie pentru anul școlar 2024-2025 a Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, care a avut loc pe 16 august, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, Nguyen Van Hieu, a declarat: „În anul școlar 2024-2025, sectorul educației și formării profesionale va implementa tema anului școlar „Disciplină, responsabilitate, inovație, transformare digitală pentru îmbunătățirea calității educației și formării profesionale în orașul Ho Și Min”.

Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min se concentrează pe transformarea digitală (Foto: Duc Minh)

Pentru a atinge obiectivele stabilite, întregul sector se concentrează pe inovarea managementului statal în domeniul educației și formării profesionale; Asigurarea echității în accesul la educație pentru toate disciplinele, cu atenție acordată minorităților etnice, elevilor insulari, orfanilor, copiilor fără adăpost, persoanelor cu dizabilități, persoanelor din gospodării sărace și aproape sărace; Implementarea eficientă a programelor de educație preșcolară, educație generală și educație continuă; Îmbunătățirea calității și standardizarea echipei de profesori și manageri educaționali la toate nivelurile; Consolidarea activității politice, a educației naționale de apărare și securitate pentru profesori și elevi; Continuarea construirii modelului „Școala Fericită”; Implementarea de proiecte și programe privind sănătatea, dezvoltarea educației fizice, sportul școlar; Implementarea planului „Strategia de dezvoltare a educației orașului Ho Chi Minh de acum până în 2030, cu o viziune către 2045”; Consolidarea integrării internaționale.

În special, orașul continuă să implementeze eficient Proiectul de popularizare și îmbunătățire a competenței în limba engleză pentru elevii de liceu și elevii de învățământ profesional din orașul Ho Și Min; Programul „Predarea și învățarea matematicii, științelor și limbii engleze prin integrarea programelor de engleză și vietnameză”; Extinderea modelului școlar de înaltă calitate „școală avansată, integrare internațională” pentru a contribui la dotarea elevilor cu abilitățile necesare integrării internaționale.

Sursă: https://dangcongsan.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-no-luc-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-675302.html