După 80 de ani de construcție și dezvoltare, Universitatea de Transporturi are în prezent un personal de peste 1.000 de angajați, lectori și lucrători; inclusiv peste 100 de profesori și conferențiari; 254 de doctoranzi și 34 de specializări universitare, de la tradiționale la moderne. Universitatea a pregătit peste 150.000 de ingineri, licențe, 15.000 de masteranzi și sute de doctoranzi pentru țară. Multe persoane ocupă funcții importante în agențiile de partid și de stat, la întreprinderi, organizații internaționale etc.
Dl. Nguyen Van Hung, rectorul Universității de Transport, a declarat că, prin implementarea strategiei de dezvoltare pentru perioada 2021-2030, școala este hotărâtă să își atingă obiectivul de a deveni o universitate multidisciplinară și multidisciplinară, afirmându-și poziția de lider în domeniul transporturilor și atingând un nivel de calitate la egalitate cu regiunea asiatică.
În cadrul ceremoniei, viceprim -ministrul Nguyen Chi Dung a acordat Universității de Transport Medalia pentru Muncă Clasa Întâi.

Viceprim-ministrul Nguyen Chi Dung a declarat că aceasta este o recunoaștere demnă, o mare onoare, dar și o încredere și o mare responsabilitate pe care Partidul, Statul și întreaga societate o pun pe umerii generației de astăzi a școlii.
Dl. Nguyen Chi Dung a declarat că Guvernul a identificat trei inovații strategice, în care dezvoltarea științei și tehnologiei, inovația și transformarea digitală sunt pilonii centrali, strâns legate de educația și formarea resurselor umane de înaltă calitate.
Intrând într-o nouă fază de dezvoltare, dl. Nguyen Chi Dung a sugerat ca Universitatea de Transport să consolideze inovația în programele de formare, integrând conținut avansat despre tehnologia digitală , inteligența artificială și big data în specializările de bază, cum ar fi transportul inteligent și logistica verde.
În același timp, promovați cercetarea științifică și transferul de tehnologie, acordând prioritate proiectelor cu aplicații practice, cum ar fi modelele de trafic urban sustenabil, sistemele automate de management al porturilor maritime etc.

În același timp, școala este obligată să își concentreze resursele pe formarea de laboratoare, centre de cercetare și centre științifice și tehnologice de nivel internațional ca nucleu, extinzând spațiile pedagogice și creative, formând un ecosistem de inovare și transformare digitală; creând o „rampă de lansare” pentru studenți, lectori și companii, pentru a cerceta, inova și comercializa rezultate științifice.
Viceprim-ministrul a solicitat, de asemenea, școlii să se concentreze pe construirea unei echipe de lectori, în special din rândul tinerei generații, pentru a spori pregătirea doctorală, a sprijini startup-urile studențești și a construi o cultură școlară creativă, apropiată de comunitate. El a menționat, de asemenea, că profesorii trebuie să continue să fie modele. Elevii trebuie să exerseze curajul, creativitatea și să fie pregătiți să contribuie la dezvoltarea țării.
Sursă: https://vietnamnet.vn/truong-dai-hoc-giao-thong-van-tai-nhan-huan-chuong-lao-dong-hang-nhat-2463034.html






Comentariu (0)