Universitățile trebuie să își reproiecteze programele de formare.

TP - Ca răspuns la cerințe practice, universitățile vor trebui să își reproiecteze programele de formare cu participarea întreprinderilor.

Potrivit profesorului asociat Dr. Bui Huy Nhuong, directorul Universității Naționale de Economie , ca răspuns la angajamentul de neutralitate a emisiilor de carbon până în 2050, întreprinderile vietnameze se confruntă cu cerințe puternice de transformare, așadar este necesar să se promoveze cooperarea dintre școli și întreprinderi în ceea ce privește formarea resurselor umane ecologice, consultanța privind politicile ecologice, implementarea modelelor economice circulare și finanțarea verde.

În contextul noilor rezoluții ale Partidului care încurajează dezvoltarea științei - tehnologiei și inovării, cum să formăm centre de cercetare, laboratoare de inovare și incubatoare de afaceri chiar în inima universităților? Fiecare idee, fiecare proiect de cercetare trebuie cultivat cu participarea întreprinderilor, unde cunoașterea întâlnește practica, unde cercetarea devine forța motrice a dezvoltării. În ceea ce privește modelul celor 3 „case”: Stat - școală - afacere, cum să facem ca cooperarea să nu se oprească la semnare, ci să devină un lanț de valori ale cunoașterii interconectate, iar întreprinderile să beneficieze de valoare reală.

Turism - Practică și stagiu studenți hotelieri. Fotografie: THAI NGUYEN

Dl. Nguyen Huu Hieu, director general al Fiin Group, a declarat că Vietnamul intră în era datelor rapide și a inteligenței artificiale (IA), însă capacitatea resurselor umane nu a ținut pasul cu viteza pieței din cauza decalajului mare dintre mediul academic și nevoile mediului de afaceri. Lipsa unui mediu de practică cu date reale; abilitățile analitice și gândirea bazată pe IA nu sunt încă populare; studenții sunt buni la instrumente, dar le lipsește gândirea aplicativă... acestea sunt problemele care apar. Prin urmare, companiile trebuie să petreacă timp pentru recalificare înainte ca angajații lor să poată lucra (de obicei, companiile se recalifică timp de aproximativ 3-6 luni). În acel moment, studenților le va fi dificil să concureze pe piețele regionale și internaționale, iar oportunitățile Vietnamului în domeniul IA - Datelor vor fi reduse, viteza inovației și a transformării digitale va fi lentă.

Dl. Hieu a propus 3 grupuri cheie de soluții: Formare practică (învățarea trebuie asociată cu practici reale, date reale, consolidarea capacităților, nu doar cunoașterea instrumentelor, ci și cunoștințele despre cum să le aplici pentru a lua decizii); conectarea școlilor cu întreprinderile și cultivarea creativității și a gândirii bazate pe inteligență artificială.

Sursă: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-phai-thiet-ke-lai-chuong-trinh-dao-tao-post1794798.tpo