De la politici de asistență la o „casă” completă
Internatul Bac Binh pentru Minorități Etnice, situat în satul Binh Tien, comuna Bac Binh, provincia Lam Dong, este o adresă educațională specială.
Înființată în 1994, școala a devenit un cămin comun pentru multe generații de elevi aparținând minorităților etnice. Cu o arie de înscriere extinsă, incluzând grupurile etnice K'ho, Rac Lay, Cham, Tay, Nung, Muong, Hoa... în comunele dificile din districtul Bac Binh, provincia (veche) Binh Thuan , misiunea școlii nu se oprește la predare.
În campusul de aproape 11.000 m2, are loc o călătorie de îngrijire completă – îngrijire de la mese, somn, sănătate fizică până la cultivarea și păstrarea flăcării culturale din sufletul fiecărui student.
Dna Lam Lu Nu Bich Thuy, directoarea școlii, a spus că îngrijirea elevilor din internat este o sarcină delicată, care necesită înțelegere și dragoste sinceră. Majoritatea elevilor sunt departe de familiile lor de la o vârstă fragedă, ducând cu ei dorul de casă, confuzia și diferențele culturale și lingvistice.
„Prin urmare, scopul principal al școlii este de a crea un mediu sigur, cald, familial. Copiii vin aici nu doar pentru a învăța cunoștințe, ci și pentru a fi iubiți, pentru a-și dezvolta pe deplin personalitatea și pentru a fi mândri de rădăcinile lor”, a spus dna Thuy.

Unul dintre factorii cheie care îi ajută pe studenți să se simtă în siguranță în studiu este atenția statului prin politici și regimuri speciale. Dacă anterior, studenții beneficiau de regimul conform Circularei 109/2009, atunci începând cu 2025, Decretul 66/2025/ND-CP va aduce un sprijin mai practic și mai cuprinzător. În consecință, pe lângă dotarea completă cu rechizite școlare, cărți și haine, fiecare student primește și o bursă lunară echivalentă cu 80% din salariul de bază, 15 kg de orez/lună.
Elevii care absolvă această școală nu doar poartă cunoștințe, ci, mai important, poartă mândrie și dragoste pentru identitatea națională, pregătiți să devină cetățeni excelenți, contribuind la construirea patriei lor.
Acest sprijin este folosit de școală pentru a organiza o bucătărie comună, asigurându-se că elevii au trei mese calde și nutritive în fiecare zi.
Dna Thuy a mărturisit: „Mesele la internat nu sunt doar o poveste despre stomacul plin. Este o garanție a sănătății fizice, o bază pentru ca copiii să aibă suficientă energie pentru a absorbi cunoștințe. Suntem întotdeauna conștienți că grija pentru o masă înseamnă și îndeplinirea responsabilității noastre educaționale.”

Atenția nu se oprește la materiale. Datorită investițiilor de la toate nivelurile, școala a fost reparată și modernizată pentru a fi relativ spațioasă și curată. Zonele sunt amenajate rezonabil, de la cămin, sala de mese până la locul de joacă, creând un peisaj pedagogic aerisit, îndeplinind cerințele inovației educaționale.
Dar poate cea mai mare satisfacție pe care o primesc copiii este grija profesorilor lor. La internat, profesorii sunt atât educatori, cât și al doilea părinte, având grijă de copii ori de câte ori au febră, de la un bol de terci, o pungă de medicamente până la un pahar de limonadă. În plus, profesorii le ascultă gândurile, rezolvă problemele și le ghidează viitorul, ajutându-i să le risipească complexele de inferioritate, astfel încât să se poată integra și dezvolta cu încredere.
Misiunea de a menține vie flacăra identității
La Școala-Internat Bac Binh pentru Minorități Etnice, predarea culturilor generale și conservarea culturii naționale sunt considerate două sarcini paralele, inseparabile. Educarea cunoștințelor este o sarcină, dar conservarea identității culturale naționale pentru elevi este misiunea.
Școala este un pionier în construirea unui model de educație experiențială care integrează cultura națională sistematic și creativ. Prima este construirea unui „Colț al Culturii Naționale” - un „muzeu viu” care expune artefacte, costume și instrumente muzicale pe care elevii le pot vizita și învăța.

În plus, Clubul „Literatură-Sport-Arte” este locul unde copiii își împărtășesc obiceiurile, practică dansuri Cham și Raglai sau joacă jocuri populare. Cel mai special punct de atracție este „Festivalul Culturii Etnice” anual, cu activități de camping, concursuri de gătit orez din bambus, dansuri din bambus și spectacole de costume. Cultura etnică este, de asemenea, „pătrunsă” în activitățile zilnice, cum ar fi purtarea costumelor tradiționale la salutul drapelului, ascultarea poveștilor despre eroii naționali sau încurajarea comunicării în limba maternă.
Minunatul schimb cultural de aici îi ajută pe elevi să învețe să respecte diferențele. Pentru a îmbunătăți experiența, școala organizează, de asemenea, excursii în sate tradiționale de meșteșuguri și invită artizani să-și învețe meseria.
Crescând într-o „casă comună”
Cea mai clară dovadă a succesului acestui model educațional este maturitatea cognitivă și emoțională a elevilor înșiși.
Lu Nguyen Ha Ny, elevă în clasa a VIII-a/I-a, a împărtășit că studiul și traiul la internat i-au adus lui Ny multe experiențe semnificative și memorabile. Încă din primele zile în care a fost confuză și îngrijorată de departe de familie, Ny s-a obișnuit treptat cu stilul de viață colectiv, a învățat să fie mai independentă și a simțit multe lucruri bune la această școală.

Conform lui Ny, la internat, elevii sunt îngrijiți de profesori, de la studiu la alimentație și chiar mental. Orele de curs sunt întotdeauna ghidate cu entuziasm de către profesori, ajutându-ne să înțelegem lecțiile și să progresăm. Studiul de seară este supravegheat și susținut de profesori, ajutând elevii să-și formeze obiceiuri de studiu serioase și planificate.
În plus, bucătăria școlii pregătește întotdeauna mese complete și nutritive, ajutând fiecare elev să se simtă în siguranță în studiu și în viață. Activitățile culturale, sporturile și dezvoltarea abilităților ne ajută, de asemenea, să ne relaxăm, să ne conectăm și să devenim mai maturi în fiecare zi.
La internat, fiecare zi este o călătorie nouă pentru mine – o călătorie a efortului, recunoștinței și maturității. Datorită mediului de internat disciplinat, sigur și iubitor, ne descoperim mai maturi, știind cum să trăim în ordine, știind cum să avem grijă de prietenii noștri și știind cum să ne atingem propriile obiective.

„Sper să studiez mai bine și să mă antrenez mai bine pentru a deveni o persoană utilă familiei și societății mele. Visez ca în viitor să pot avea succes și să contribui cu mica mea parte la construirea patriei și a unei țări din ce în ce mai frumoase”, a mărturisit Ny.
Gândurile lui Ha Ny sunt, de asemenea, mândria și motivația pentru Școala Internat Bac Binh pentru Minorități Etnice de a-și continua misiunea: atât un loc pentru formarea intelectualilor, cât și un loc pentru menținerea vie a flăcării culturii.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/truong-ptdt-noi-tru-bac-binh-cham-soc-doi-song-va-giu-lua-van-hoa-cho-hoc-sinh-post757068.html






Comentariu (0)