Cum se vor schimba procesele separate de admitere începând cu 2025?

Profesorul Nguyen Tien Thao, directorul Centrului de Testare de la Universitatea Națională din Hanoi , a declarat că testul de Evaluare Academică Liceală (HSA) din 2025 a fost ajustat pentru a se potrivi predării și învățării în cadrul noii programe școlare de învățământ general.

Structura examenului este alcătuită din trei părți: Matematică și Prelucrarea Datelor, Limbă și Literatură și Științe . Această structură este similară cu cea actuală; cu toate acestea, secțiunea de Științe va avea mai multe întrebări cu variante multiple de răspuns, iar formatul întrebărilor se va schimba și el.

Mai exact, secțiunea Matematică și Prelucrarea Datelor este obligatorie. Candidații trebuie să răspundă la 50 de întrebări în 75 de minute. Acestea includ 35 de întrebări cu variante multiple de răspuns și 15 întrebări cu răspunsuri complete. Conținutul acoperă algebra și unele elemente de calcul, geometrie și măsurare, statistică și probabilitate.

Structura examenului de evaluare a competențelor HSA 2025.

A doua secțiune obligatorie este Limbă și literatură, cu 50 de întrebări cu variante multiple de răspuns, care trebuie completate în 60 de minute. Întrebările utilizează materiale legate de diverse aspecte ale vieții, cum ar fi literatura, limba (vocabular, gramatică, comunicare, dezvoltarea și variațiile limbajului, stilul de scriere), cultura, societatea, istoria, geografia, arta etc. Materialele selectate pot proveni din cadrul sau din afara curriculumului de învățământ general.

În cele din urmă, există secțiunea opțională. Candidații susțin un test de științe, format din 50 de întrebări cu variante multiple de răspuns și răspunsuri la întrebările libere, în 60 de minute. Spre deosebire de sistemul actual, candidații pot alege 3 din 5 domenii în această secțiune: Fizică, Chimie, Biologie, Istorie și Geografie.

În plus, Universitatea Națională din Hanoi a dezvoltat o opțiune de Limbi Străine (50 de întrebări cu variante multiple de răspuns) pentru a înlocui secțiunea de Științe, cu scopul de a evalua competența specializată în limbi străine.

Dl. Thao a adăugat că aproximativ 75% din întrebările examenului HSA sunt cu variante multiple de răspuns, cu patru variante, iar 25% sunt întrebări cu completare de spații libere.

Începând cu 2025, banca de întrebări pentru examen va include întrebări grupate în toate secțiunile și subiectele. Aceste întrebări grupate constau dintr-un subiect comun și întrebări specifice concepute pentru a evalua abilitățile candidaților de la nivel scăzut la nivel înalt. „Întrebările grupate vor utiliza o sursă bogată de date, evaluând gândirea studenților în domenii specifice și interdisciplinare”, a declarat dl Thao.

Candidații care susțin testul de aptitudini HSA 2025. (Foto: VNU)

Potrivit domnului Nguyen Quoc Chinh, directorul Centrului pentru Testare și Evaluarea Calității Formării Profesionale din cadrul Universității Naționale din Vietnam, Ho Chi Minh City , examenul de evaluare a competențelor va continua să fie implementat în 2025 într-un mod stabil, pe baza fundamentului etapei anterioare.

Examenul va continua să se desfășoare folosind formatul obiectiv cu variante multiple de răspuns, pe hârtie, simultan în mai multe locații, pentru a facilita participarea candidaților. Structura examenului a fost ajustată pentru a se alinia cu noua programă de învățământ general.

„Structura testului de aptitudini al Universității Naționale din Ho Și Min din 2025 va consta în continuare din trei părți: utilizarea limbii; matematică, gândire logică și analiza datelor; și rezolvarea problemelor. Ajustările față de testul actual se concentrează în principal pe secțiunea de rezolvare a problemelor. Candidații vor putea alege să rezolve 3 din 6 grupe de probleme în timpul testului”, a adăugat dl Chinh.

2025 va fi primul an în care examenul de absolvire a liceului va fi susținut în cadrul noului program de învățământ general. Examenul va consta din patru discipline. Două sunt obligatorii: Matematică și Literatură; celelalte două sunt discipline opționale alese dintre disciplinele studiate de elevi, inclusiv Chimie, Fizică, Biologie, Literatură, Geografie, Istorie, Economie și Educație Juridică, Informatică, Tehnologie și Limbi Străine (Engleză, Germană, Rusă, Japoneză, Franceză, Chineză, Coreeană). Aceasta este pentru prima dată când Informatica și Tehnologia (Industrială și Agricolă) vor fi incluse ca discipline pentru examenul de absolvire.

Ministerul Educației și Formării Profesionale intenționează să modifice criteriile de recunoaștere a absolvirii liceului, crescând la 50% proporția rezultatelor academice ale elevilor din clasele a X-a, a XI-a și a XII-a utilizate.

În formula de calcul actuală, foaia matricolă reprezintă 30% și folosește doar notele din clasa a XII-a; restul de 70% se bazează pe notele elevului la examenele de absolvire a liceului. Un scor de 5 sau mai mare este considerat promovare a examenului de absolvire.

Minh Khoi

Sursă: https://vtcnews.vn/tu-2025-cac-ky-tuyen-sinh-rieng-se-thay-doi-the-nao-ar896666.html