 |
| Elevii Școlii Gimnaziale Yen Thanh pentru Minorități Etnice din comuna Yen Thanh citesc cărți la bibliotecă. |
Formarea unui obicei de lectură
Venind la Școala Primară Hop Hoa, comuna Tan Thanh, nu este greu să ne imaginăm elevii care merg regulat la bibliotecă pentru a citi cărți. Biblioteca școlii a fost construită de Organizația GNI în 2021 și are în prezent aproximativ 3.950 de cărți dintr-o varietate de genuri. În medie, în fiecare lună, biblioteca primește aproximativ 960 de elevi pentru a citi cărți la fața locului și de peste 1.250 de ori pentru a împrumuta și returna cărți.
Pentru a promova mișcarea lecturii în școli, biblioteca organizează periodic activități precum: prezentări de cărți, sesiuni de citire a poveștilor pe teme, formulare de feedback scris, programul de „acumulare a punctelor de lectură”, creând astfel interesul și menținând obiceiurile de lectură la elevi.
Tran Kha Ngan, elevă în clasa a 5-a A1 a Școlii Primare Hop Hoa, a spus: „Îmi place foarte mult să merg la bibliotecă să citesc cărți. Deseori profit de pauză pentru a merge la bibliotecă. Îmi place să citesc benzi desenate, cărți despre abilități de viață și cărți despre descoperirea științei . În plus, împrumut și cărți acasă în weekenduri. Datorită faptului că citesc cărți în fiecare zi, învăț multe cuvinte noi, înțeleg mai multe despre lumea din jurul meu și studiez mai bine.”
În prezent, provincia are 15 biblioteci înființate de GNI în școli. De când aceste biblioteci au intrat în funcțiune, numărul elevilor care citesc cărți a crescut semnificativ. Mai exact, anterior fiecare școală avea doar aproximativ 300 de lecturi pe an, acum acest număr a crescut la aproape 3.000 pe an. Acest lucru arată că elevii sunt din ce în ce mai entuziaști, proactivi în a merge la bibliotecă și își formează treptat obiceiul de a citi cărți.
Îmbunătățiți calitatea învățării
Pentru a dezvolta obiceiul de lectură și a promova spiritul de studiu individual, școala a înființat un club de lectură și a coordonat cu organizația GNI implementarea mai multor programe de lectură, atrăgând un număr mare de elevi să participe. Astfel, elevii accesează proactiv cunoștințele din cărți, iar studiile lor progresează din ce în ce mai mult. Datorită funcționării eficiente a bibliotecii și a clubului de lectură, rata elevilor buni și excelenți a crescut constant de-a lungul anilor, contribuind la atingerea de către școală a standardelor naționale de nivel 1 și a nivelului 2 de evaluare a calității educaționale .
Vorbind despre rolul bibliotecii în îmbunătățirea calității educației, dl. Leng Huy Tuc, directorul Școlii Gimnaziale Yen Thanh pentru Minorități Etnice, a declarat: „Biblioteca este o fundație importantă pentru a ajuta elevii să dezvolte spiritul de studiu individual și să acceseze proactiv cunoștințele. Construirea unui spațiu de lectură și menținerea activităților de club au creat un mediu de învățare pozitiv, contribuind la îmbunătățirea calității educației în școală într-un mod sustenabil.”
Biblioteca nu numai că extinde spațiul de învățare, dar contribuie și la formarea unei culturi a lecturii, cultivând spiritul de studiu individual și trezind dorința de a excela la fiecare elev.
Articol și fotografii: Hong Nhung
Sursă: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202511/uom-mam-tri-thuc-tu-thu-vien-gni-66c73c0/
Comentariu (0)